리더가 되는 것을 실현시키는 것을 지칭한다. 이는 조직 차원에서도 중요한 의미를 지니게 되는데, 조직원 모두가 셀프 리더십을 갖추게 할 때 비로서 조직 안에 공유된 리더십을 형성할 수 있기 때문이다. 스스로를 관리하며 바람직한 방향으로 이끌어나가는 지속적인 변화를 꾀하는 사람이야말로 자
리더십의 가장 중요한 요소이며, 결정과정에서 가장 어려운 점은 무엇이 아니라 언제”라고 고백한다. 리더는 의사결정자이다. 그래서 리더는 위대하기도 하고 외롭기도 하다.
리더는 한 마디로 조직원들에게 길을 찾아주는 사람이다. 보다 높은 자리, 보다 힘 있는 자리에 앉아 명령만 내리는 권력자
변화관리란 조직에서 피할 수 없는 변화 문제를 다루는 분야이다. 조직은 정적인 실체가 아니기 때문에 항상 변화를 수반하는데, 이 변화의 방향에 따라 조직성과가 달라지기 때문에 더욱 중요하다고 할 수 있다.
또한 리더십이란 조직의 리더로서 조직원들에 대한 다양한 유인 제공을 통해 조직원들
리더십은 일반 조직문화와 리더십의 관계와 거의 동일하다. Deal & Kennedy(1983)는 교육리더는 학교문화에 대해 그 구성원들이 알게 하고, 학교문화가 그 기관의 교육성과를 어떻게 북돋우는지 저하시키는지 결정하고, 기존의 문화가 재 검토되거나 변화될 필요가 있는 가치를 갖고있는 경우에는 이를 위한