<대학생들의 취업의식과 준비상황실태에 대한연구>
1. 연구의 필요성과 목적
21세기는 지식과 정보통신 기술의 발달, 국제경쟁의 심화, 그리고 시장 수요의 다양화라는 요인들이 서로 상승작용을 일으키며 과거의 기술혁명과는 비교할 수 없는 영향력을 발휘하면서 경제, 사회, 전체를 근본적으
대학생들이 걱정하는 것처럼 비교과 활동에 참여하는 것이 성적에 부정적인 영향을 주는지와 같은 질문에 대한 답을 찾아 볼 것이다. 덕성여자 대학교 재대학생을 대상으로 비교과 활동 참여와 학업성취도 간의 관계를 살펴보기 때문에 우리 학교의 상황, 더불어 oo대학 재대학생들의 상황을 좀 더 면
준비를 시작하고 진로에 관련된 정보를 수집하는 것으로 보이며, 4학년은 3학년에 비해 보다 구체적으로 진로준비를 해나가는 것으로 여겨진다.
넷째, 이러한 결과를 보면 학생들 대부분이 학교 교수님들로부터 취업에 대한 상담을 받고 싶어 하지만 교수님들의 취업에 대한 관심은 많지 않은 편이
하고 있는 사람이건 취업의 문턱에 부딪히고 나서야 경제적 문제에 직면하는 사람이건 종점에 와서는 경제적 문제를 고민하기 때문이다.
우리는 이러한 문제의 원천을 해결할 수 있는 방법을 고민하기에 앞서 그 실태를 이해하기 위한 연구를 선행함으로써 그 해결책의 초석을 마련하고자 한다.
대한 개인의 생각 등을 측정하는 문항을 구성하여 변수를 측정하였다.
(3)자료 수집 방법
각종 통계자료 및 인터넷 자료, 현재 비정규직의 실태와 문제점에 대한연구 자료와 정부의 보호정책, 연구 논문 등을 수집 분석하여, 한양대학교에 재학 중인 대학생들을 대상으로 설문지를 이용하여 비정규