Ⅰ. 인사관리제도인사제도는 크게 선발 및 채용, 평가 및 인사고과제도, 승진제도, 육성 및 개발제도, 보상제도와 직무관리제도로 구분하여 조사하였다. 각 제도에 대하여 두 가지 측면에서 조사하였는데, 하나는 “어떠한 제도를 선호하는가”의 선호경향에 관한 것이며, 다른 하나는 “현재의 제
제도,전문화를 통하여 기술적 효율을 극대화하려고 하였다.
그러나 기계론적 접근방법은 원래 복잡한 동기를 지닌 인간을 극도로 단순화시켰기 때문에 경영상 그리고 인사관리상 여러 가지 문제점들을 야기시켰다. 사람을 돈을 벌기 위하여 개인 간에 무제한의 경쟁을 하는 존재로 보았으며, 인격성
관리제도를 많이 도입하고 있고, 도입한 인사관리제도가 회사에서 실제로 강하게 적용되는 것으로 널리 알려진 회사이다. 이 한솔교육의 인사관리제도들 중 가장 근간이 되는 것이라 할 수 있는 Meritive System 에서 독특한 점을 발견하게 되어 이를 선택하게 되었다.
3. 한솔교육 인사고과제도 – Meri
제도 개선 방안으로 승진 개념의 확대와 자격.승진체계의 이원화를 제시하고 있다. 즉 교원의 전문적 성장을 유도하는 방향에서 평교사 승진체계가 합리적으로 도입되어야 하고 현행의 교장 승진체계를 합리적으로 개선하는 것으로 요약된다.
이러한 방안으로 주제발표Ⅱ에서는 교육직과 교육관리