직업탐색(진로탐색)과 직업탐색경로분석
구직자의 직업탐색활동 패턴과 관련하여 3차년도의 한국노동패널 자료를 활용한 이상의 실증분석을 통해 도출하게 되는 몇 가지 연구 함의를 정리하면, 우선 서구의 선행연구들이 직업탐색경로의 주요 범주로 구분하고 있는 간접․공식의 구직방법에 각
직업체험활동은 매우 중요한 진로교육이 될 수 있다. 그러나 현실적으로 학교현장에서는 학생들의 욕구를 충족하지 못하고 실정이다. 따라서 직업체험활동의 활성화를 통하여 학생들이 본인의 흥미와 적성에 맞는 진로를 탐색하고 소질에 적합한 직업을 선택하도록 지원해야 할 것이다. 현실적으로
직업지도를 통합하는 교육의 관점으로 발전하게 된 것이 진로교육이다. 그 후 진로교육은 학문과 직업교육을 통합함은 몰론 태어나서 죽을 때까지의 인생 진로전반의 문제까지도 통합하는 교육의 관점으로 발전하게 되었다.
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Ⅱ. 직업탐색(진로탐색)과 진로정보활동
직업탐색(진로탐색)의 의미
진로발달의 한 과정으로서 학생들이 흥미를 가지고 있는 직종에 관하여 다양하게 조사하고 진로계획의 수정, 보완에 반영할 수 있도록 진로정보를 파악하는 활동을 말한다.
Ⅲ. 직업탐색(진로탐색)의 중요성
① 학생들의 진로 결정이나 직업 선택은 평생에 걸쳐 가장
탐색활동을 하는 학생들이 자신의 소질, 진로, 직업 등의 기초소양이 부족한 실정인데, 이를 지도해야 할 교사나 보조해야 할 학부모도 이해가 부족하므로, 학생들의 진로탐색 활동은 현실(학력 중시, 진학 위주 활동)에 끌려 이루어지고 있다. 그러므로 제7차 교육과정이 목표로 하는 학교 진로교육활