활동방법
도입
‧ 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 규칙에 대해 이야기 나누기
T : 여러분 ‘규칙’이란 단어 들어본 적 있어요?
C : 네~ (또는) 아니요~
T : 음~ 들어본 친구도 있고 못 들어본 친구도 있구나. 여러 사람이 함께 지키기로 약속한 것을 규칙이라고 해요. 음~ 선생님이 여러분에게 하
유아는 성장발달과 더불어 자신을 중심으로 하던 생활의 범위를 가족, 친구 등으로 점차 확대해 가게 되고, 관심의 분야도 자신으로부터 다른 사람 또는 주변의 다른 사물에게로 옮겨가게 된다. 이렇게 유아가 관심을 넓혀나가게 되는 것은 사회의 구성원으로서 알아야 할 사회구조와 규칙의 준수에 필
친구들과 규칙을 잘 지키며 게임에서 이기는 법을 배울 수 있도록 구성해본 것.]
다섯째, 유아의 발달 수준에 맞게 게임의 난이도를 연령별 혹은 학기별로 적절히
조절해준다.
[낮은 연령의 유아들의 활동으로서 본 활동을 구성한다면, 그냥 시냇물 밖을 걷도록 하는 것으로만 구성할 수도 있었지
유아들에게 안전에 대한 습관을 길러 주는 것은 이들에게 사랑과 관심을 갖는 다는 것이며 유아 스스로가 자 신을 보호할 수 있도록 격려하면서 자신을 가치로운 존재로 인식기키는 것 역시 안전에 대한 습관을 길러주는 데 도움이 된다.
④ 풍부한 상상활동유아기에는 상상 활동이 풍부하게