好色過度, 漸至不能禦女, 只好向人借種, 乃把宮人陳妙登, 賜給嬖臣李道兒。
송주호색과도 점지불능어녀 지호향인차종 내파궁인진묘등 사급폐신이도아
송나라 군주의 호색이 과도하여 점차 여인을 거느리지 못하고 부득불 타인을 향하여 종자를 빌려 궁녀 진묘등에게 총애하는 신하 이도아를 하사
내용요약 중국의 교육열은 우리나라에 못지않을 정도로 매우 높다고 볼 수 있다. 특히 한자녀의 외동아들과 딸이 대다수이므로 유아들을 금싸래기 못지않게 황태자 이상의 대울르 하고 있는 실정이다. 중국정부는 교육을 우선 발전의 중요한 위치에 놓고 "科敎興國"이라는 전략방침을 제의하여 끊임없
Ⅰ. 서 론
중국은 앞으로 세계사에 있어 거대한 강대국으로 급부상 할 것은 분명한 일이다. 실지로 미국을 초월한 최고의 강대국이 될 가능성이 매누 높다. 다라서 중국정부도 중국의 미래를 짊어질 아동들의 교육에 진심갈력을 다하고 있다. 현재 우리나라에서 중국교육에 대한 이해는 매우 부족한
Ⅰ. 독일 교육사상가 루터의 교육철학
1. 루터의 교육사상
1) 아동의 취학 의무화 사상이다
루터는 “아동을 취학시켜야 하는 일에 관한 설교”에서 모든 부모는 귀천, 빈부, 남녀의 구분 없이 자녀를 학교에 보내야 한다고 하였으며, 정부는 그 아이들에 대하여 취학을 강제로 규정할 수 있다고
Ⅰ. 독일 교육철학자(교육사상가) 루터
카톨릭의 형식적 세속적 타락을 배격하고 신앙에 의한 구원을 주장하고 과감하게 종교개혁에의 횃불을 올린 사람이다. 루터의 교육사상은 다동을 학교에 보내야할 의무를 강조하는 보통교육의 의무화, 의무교육을 실시하는데 필요한 시설과 경비는 공공체인 시
호녕인차
성인과 인자한 사람이 주상인데 어찌 차마 이를 참으시는가?
蓋非陛下之心, 實奸臣所爲也。
개비폐하지심 실간신소위야
대개 폐하의 마음이 아니라 실제 간신이 한 것이다.
心尙未足, 又以加臣, 臣守藩於燕, 二十餘年, 寅畏小心, 奉法循分。
심상미족 우이가신 신수번어연 이십여년 인외
재촉하는 부적 ② 죽음을 재촉하는 일 ③ 생명을 단축시킬 만한 일
하물며 중국과 러시아 교섭이 바로 긴급해 한면만 돌아봐서 아직 미치지 못할지 두렵고 또 이런 목숨 재촉하는 일은 이는 바로 이른바 재앙은 하나만 오지 않는다는 것이다.
當下皺着雙眉, 躊躇了好一會, ?到總統府中, 呈明袁總統。
호수가에 이르러서 진흙을 뭍히고 물을 닿아 놀라 심장이 뜀을 감당하지 못했다.
(不若此時溺死, 尙免一刀之慘。)
불약차시익사 상면일도지참
이 시기에 익사했다면 아직 한 칼로 죽을 참혹함을 면했을 것이다.
時方初夏, 天氣溫和, 急忙換了龍袍, 還入大內, 嗣是心疾愈甚, 夜間屢不能眠, 常令
금문외기주군자죽 옥호하양행대부송
금문 밖에 몇그루 군자의 대나무가 있고 옥호 아래에 두 큰 대부 소나무가 있다.
紫巍巍錦堂?棟, 碧沈沈 ?? [ch?nch?n]:1) 무겁다 2) 심하다 3) 깊다
彩閣雕?。
자위위금당화동 벽침침채각조첨
자주색 우뚝 솟은 비단 집은 기둥이 그림장식이 되어 있고 푸른색이 무