1. 형제관계의 특성
형제관계는 둘째 아이의 출생으로 시작되어 한 형제가 죽을 때까지 이어지는, 인간관계 중 가장 길게 지속되는 관계이다. 형제들은 많은 시간 함께 하는 놀이를 통해 서로에게 많은 영향을 끼친다.
1) 쌍둥이를 제외한 모든 형제는 항상 한 형제가 다른 한 형제보다 나이가 많다.
3. 갈등의 유형
(1) 목표 갈등
양자 간의 바라는 것이 다를 때 일어남
- 접근-접근 갈등 : 서로가 이루고 싶은 목적을 함께 얻기를 원하는 현상.
- 회피-회피 갈등 : 접근-접근 갈등과 정반대의 경우
- 접근-회피 갈등 : 한편만이 얻기 원하고 다른 편은 회피하려는 경우
Ⅱ 본론
1. 유아가 갈등해결에 참여하기를 거부할 때 교사가 사용할 수 있는 전략갈등해결에 참여하기를 거부하는 유아는 이기적인 특성을 가지고 있다. 이기적인 아동은 집단의 이익보다는 자신의 욕구에만 관심을 두는 경향이 있고 자기중심적 특징이 있다. 이기적인 아동은 자신의 감정에만 집
갈등이 모든 사회관계에서 발생하는 상호작용의 한 형태로 파괴적인 동시에 건설적인 잠재성도 가진다는 주장이 제기되었다. 이렇게 친구간의 갈등이 아동의 인지적, 사회적 발달에 긍정적인 영향을 주며 자기중심성의 탈피를 돕고 사회적인 이해를 증진시킨다고 할 때, 친구 간 갈등해결전략은 실제
조직의 개념에 대한 학자들의 정의는 다양하다.
홀(Hall)은 조직이란 상당히 구별 가능한 경계선, 규범적 질서, 권위계층, 의사소통체계, 구성원의 협동체계 등을 지닌 하나의 집합체라고 정의하였다.
캇츠와 칸(Katz와 Kahn)은 체제모형을 도입하여 조직을 개방체제인 사회적 체제의 일종으로 규정하였
Ⅰ. 서론
이성교제란 계약적으로 책임지지 않는다는 이해 위에서 이루어지는 미혼남녀간의 교제이며 남녀 간의 자연스런 만남으로부터 시작하여 결혼하기 전까지의 과정을 포함하는 것이다. 이성교제는 두 사람의 상호작용으로 서로에 대한 욕구와 기대되는 역할을 학습하여 개성과 인격을 존중하
갈등의 긍정적인 측면과 부정적인 측면
1) 긍정적인 측면 : (1) 갈등이 있으므로 해서 잠재적인 문제 또는 안건, 관심사가 공개되어 개인과 그룹간의 의사소통이 증가하고 (2) 더 잘해 보겠다는 의욕이 생겨 창조적 대안이 발생되며 (3) 갈등이 잘 해결되면 상호관계가 깊어지고 동참의식이 생긴다. (
해결하고 노력하라.
방어적인 행동을 피하고 자신에게 비판적인 사람에게 무엇이 옳은가에 대해 물어보라. 다른 사람이 자신을 칭찬하지 않을 때 사람들은 방어적이기 쉽다. 또한 다른 사람이 말하는 것을 깎아내리거나 무시하기 쉽다. 그렇게 되면 미래에 도움이 될 수 있는 U떤 것을 놓치기 쉽다. 문
1. 서론
우리는 서로 다른 사람들과 함께 살아가는 과정에 있어서 갈등을 마주한다는 것은 어쩌면 당연하다. 그러나 중요한 것은 그러한 갈등을 마주하게 되었을 때 우리가 어떻게 대처하고 해결하느냐에 달려있다. 이번 시간에는 구체적인 사례를 기반으로 하여 협력형으로 갈등을 해결하기 위한