볼 수 있었으며 전문적인 스포츠에 대한 설명이 대부분을 이루는 TV중계와는 다르게, 일상적인 대화를 많이 쓰는 자체 방송을 비교해봤을 때, 공식적인 대화와 비공식적인 대화의 차이도 찾아 볼 수 있었다.
Ⅳ. 심층 분석
기본적으로 화용의 구성요소에는 화자, 청자, 화자와 청자의 관계 및 상
번역텍스트에 가하는 개입:
변환 X 공인된 조작 O
Shoshana
Blum-Kulka
목표문화의 가치와 결속하기 위한 변화로
결속구조와 결속성의 변환을 언급
Susan Bassnett / Roger T. bell
두 언어간의 등가의 효과를 내기란 불가능
→ “상실” “획득”
Edwin Gentzler
Walter Benjamin
번역자의 역할 = 적극적인 문화중재자
결속성 모두 놀이에 대한 교사의 교수 효능감과 유아의 연령에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다, 이는 유아의 구성놀이에서 중요한 요인이 된다고 할 수 있다. 즉 구성놀이의 질을 높이기 위해서는 유아의 발달적 수준과 흥미를 고려가 중요하며 교사의 역할이 매우 중요하다고 할 수 있다.
또한 구성
결속성이다. 즉, 응집성은 텍스트가 표상하는 의미 내용의 연결성과 관계되는 내용적 자질이고, 결속성은 텍스트 표층 요소들의 통사적 의존 관계와 관계 되는 형식적 자질이다. 이렇게 볼 때, 하나의 텍스트를 이루는 응집성과 결속성의 관계는 텍스트의 의미 내용과 표현 형식의 관계로 파악할 수 있
Ⅰ.쓰기 이론
1.쓰기란 무엇인가?
1.1.쓰기의 개념
글(text)은 마치 날실과 씨실이 교직되어 천(textile)을 짜는 것처럼 문자기호를 조합하여 만든 일련의 문장들이 형식적인 응집성(cohesion)과 내용적인 결속성(coherence)을 갖추어 서로 교직되어야 비로소 완성된다. 그리고
결속성(cohesion)을 모두 포함한다.
‘학생들의 언어 활동’에서 말하는 ‘활동’은 언어 활동의 심리, 사회, 문화적 측면에 대한 연구를 말한다. 언어 활동은 표현과 이해의 정신 작용 측면에서 보면 이는 분명 심리적 과정이다. 그리고 언어를 표현자와 이해자 사이의 의사 소통 수단으로 본다면 언어
결속성, 텍스트 사용자의 배경 지식, 텍스트 기저의 상황 맥락에 의해 표상된다. 또, 독해 연구가들의 텍스트 분석 이론에 의하면, 텍스트 의미 구조는 위계 구조이다. 텍스트의 구성 요소들은 서로 위계를 달리하면서 계층적인 구조를 이룬다. 텍스트 언어학자들과 독해 연구가들의 연구 성과를 종합하
오늘날에는 국가, 시장, 시민사회의 상호관계 속에서 민주주의가 건설될 수 있고, 여기에 시민사회의 역할이 매우 중요하다는 이해가 생겼다. 시민사회(Civil Society)의 본래적 의미는 로크(Locke), 퍼거슨(Ferguson), 루소(Rousseau), 칸트(Kant) 등의 계몽시대 사상가들에게서 유래하는 것으로서 18세기 말까지 자