1. 에너지절약의 개요
산업혁명 이후 과학 기술의 비약적인 발달에 따른 생산 활동과 소비 활동의 급격한 증대는 화석 에너지를 포함한 에너지 자원의 부족과 동시에 환경을 오염시키는 결과를 낳았다. 현재 화석 에너지는 지구상에서 점점 고갈되어가고 있으며, 화석에너지의 사용은 온실효과를 일
Ⅰ. 서론
에너지를 경제적인 측면에서 보든, 환경을 포함한 종합적인 측면에서 보든 그 중요성은 점점 커져가고 있음에도 불구하고 이에 대한 시민운동에서의 접근은 매우 부족한 실정이다. 물론 소비자 단체들이 에너지절약 운동으로 에너지문제에 대한 접근을 시작한 것은 그 역사가 제법 오래 되었
Ⅰ. 서론
정부는 이러한 에너지 소비 안정세를 정착시켜 나가기 위해 국제 유가의 변동에 관계없이 소비절약 시책을 일관성 있게 추진하고 있다. 먼저 전체 에너지 소비의 55% 이상을 차지하고 있는 산업부문의 에너지 이용효율을 지속적으로 향상시키기 위해 산업체와의 자발적협약 체결을 계속 확
아동들이 에너지를 사용하는 주된 장소는 가정이며 과소비적 풍조에 영향을 받는 곳은 지역 사회를 비롯한 학교 외의 환경이다. 학교의 에너지절약 교육이 성공하기 위해서는 가정과 지역사회의 유기적 연계 지도가 필요하다. 학교에서 에너지절약 정신 함양을 위해 지도 계획을 수립하면 가정에서
에너지 학습을 할 수 있도록 교재와 교육 자료의 소재를 우리 주변에서 찾음은 물론 생활 주변에서 가장 많은 경험과 깨달음을 얻을 수 있는 교수․학습 방법을 선정해야 한다.
Ⅱ. 에너지절약교육의 필요성
우리나라 에너지 관련 주요 지표를 살펴보면 에너지 해외 의존도가 97%를 상회하고 있으
장기적으로 볼 때, 에너지를 절약하는 지혜와 실천의지의 함양은 공교육을 통해서 효과적으로 이루어질 수 있을 것이다. 실제로 ‘에너지’는 환경 교육의 주체로서 뿐만 아니라 여러 관련 분야의 내용들에 대한 통합적인 접근을 통해서만 완전히 이해될 수 있으므로 통합 과학 교육을 위해서도 좋은
Ⅰ. 재활용자원의 에너지절약
1. 재활용품의 종류
우리가 생활하면서 무심코 버리는 쓰레기 속에는 종이류, 유리병류, 고철류, 캔류, 플라스틱류 등 재활용 할 수 있는 물품이 많이 있다.
2. 재활용품 분리수거 방법
1) 종이류
신문지, 책자·노트류, 쇼핑백, 상자류, 종이컵 등을 종류별로 분류
에너지소비는 2.1%의 증가세를 보였다. 한편, 에너지원별 수급동향을 보면, 석유는 전년대비 1.0%, 천연가스는 4.8% , 석탄 1.2%, 원자력 2.6, 수력 1.7% 증가하였다. 지금까지 지나친 에너지의 사용으로 야기된 에너지 자원 고갈, 환경오염과 파괴 등을 고려함은 물론, 에너지절약 교육은 가장 먼저 추진되어야
Ⅰ. 서론
에너지 고갈과 지구온난화를 극복하기 위해서 남은 길은 한편으로는 에너지를 절약하면서 - 좀더 적극적으로 표현하면 에너지를 효율적으로 사용하면서 - 다른 한편으로는 온실기체를 방출하지 않거나 적게 방출하는 에너지자원을 개발하여 사용하는 일일 것이다. 유럽과 미국 등지에서 이
Ⅰ. 서론
우리나라는 에너지 최빈국으로 우리가 사용하는 에너지의 97%를 해외에 의존하고 있다. 그만큼 에너지 분야에 취약성을 갖고 있기 때문에 국제원유가격이 우리경제 미치는 영향은 크다. 최근 들어 에너지시장의 여건이 크게 변화하고 있어 기존의 에너지절약정책 패러다임으로는 효율적인 에