구미의 지리학계는 1920-30년대를 거치면서 특화된 연구 주제들과 독자적 방법론을 가진 근대적 학문으로 확립되어 발전해 온 독자적 학문 분야로서 오늘날까지 주요 개념과 방법론이 시대에 따라 다양하게 구상되어왔고 동시대에서도 국가마다, 민족마다 심지어는 학자마다 다양하게 개발되고 있다.
청계천은 하나의 하천이지만 서울 속에서 청계천은 단순한 하천 이상의 의미를 지닌다. 청계천은 ‘자연경관’이 아니라 서울의 사회적 관계가 물질화된 서울 ‘도시경관’의 역사가 응축되어 있는 또 하나의 작은 ‘도시경관’이기 때문이다. 도시가 공간을 물리적 대상으로 파악하려는 개념이라면
도시의 경관과 형태
제1절 도시의 경관
1. 경관의 개념
1) 경관의 사전적 의미 : 경관(景觀 : landscape)은 풍치나 특색 있는 풍경형태를 가진 일정한 지역을 의미
2) 경관의 개념 : 자연과 인공경치를 포괄한 시각적으로 지각되는 경치
3) 경관의 속성
① 미적 속성 : 보고 즐기는 대상
② 생태
경관의 변화와 그에 따른 이곳 사람들의 삶의 변화를 본론에서 자세하게 소개하겠다.
2. 본론
가. 본 보고서의 조사방법 - 인터뷰
우리는 답사의 중심이라고 하는 인터뷰를 사용하여 전시관이나 인터넷에는 없는 많은 것들을 알 수 있었다. 우리는 이곳에서 살아오신지 35-50년 되는 주민 분
목표를 추구하고 있다.
이와 같이 지역학습에는 이원적 목표가 설정될 수밖에 없는데, 동일한 연장선에서 지역학습의 의미 역시 두 개의 차원을 갖게 된다. 하나는 지역학습을 통해서 학습자들이 자신들의 주변을 둘러싸고 있는 수많은 장소와 경관들의 의미를 대화적(dialogical)으로 이해하면서
② 대장도정공장
이 도정공장은 춘포 일대를 소유했던 일본인 대지주 호소카와
모리다치가 인근 농토에서 거둬들인 벼를 현미로 가공하여 일본으로 보내기 위해 1914년에 세운 것이다.
독특한 것이 도정공장 입구에는 유리를 끼운 미닫이문이 전면을 보고 있고 뒤쪽으로 마루를 내어 객사 혹은
경관을 지리적으로 이해할 수 있다.
• 경관에 대한 지리적 해석능력을 키운다.
• 자신의 공간을 보다 넓은 공간으로 확장시켜 연계해나갈 수 있다.
• 주변 환경에 관심을 갖게 된다.
3. 수업예시 : ‘나의 지리’를 찾아서
이 수업에서는 학생들에게 친밀한 공간인 ‘우리 동네’를
지리적 패턴 또한 변화된다.’
어떤 도시의 사회적, 공간적 경관은 도시지리가 지속적으로 개발됨으로써 변화되며, 방기되고, 재구조화된다. 흔히 이러한 도시 환경은 소위 하비가 지칭한 ‘생산과 소비의 구조적 응집’으로 통해 특정 영역으로 형성될 것이다. 물리적, 공간적 측면에서, 이러한 과
Ⅰ. 개요
도시의 구성요소 중 물리적 계획의 대상이 되는 것은 토지와 시설이다. 도시의 여러 활동을 효율적으로 유지하고 발전시키기 위해서는 이들 활동을 수용하고 지원해 줄 수 있는 공간과 시설이 필요하다.
토지는 도시의 각종 시설을 설치하기 위해서 반드시 필요한 공간이며, 토지자체가 계
지리(地理) : ① 바다, 강, 산, 물 등의 토지의 상태
② 기후, 생물, 토지 물 등의 분포 상태와 도기, 산업, 주민, 교통 정치 등 인문에 관한 사상과의 관계 ‘geography’
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2) 개념적 정의
(1) 홀
홀은 지리의 주된 역할은 경관, 장소, 지역, 그리고 공간으