지역사회교육론 2024년 1학기 출석수업대체과제
Ⅰ. 서 론지역사회교육은 그 중요성과 효과가 점차 강조되는 시대적 요구 속에서 지역사회의 발전과 직결된다. 지역사회 내에서 교육의 역할은 단순한 지식 전달을 넘어서 지역사회의 문제 해결과 주민들의 삶의 질 향상에 기여하고, 지속 가능한
교육과정은 중앙에서 교육과정계획을 획일적으로 세워서 각 지역에 그대로 적용을 시키는 것이 아니라, 중앙계획을 참고로 하되, 각 지역이 그 지역 나름의 특색이나 문제를 중심으로 교육과정계획을 세워서 운영을 하는 것을 말한다.
광복 이후 한국은 미국으로부터 지역사회학교(community school) 이론
지역주민들도 평생교육에 대한 열의로 인하여 많은 지역주민들이 평생교육에 적극적으로 참여하고 있다. 특히, 댄스교육, 장고, 난타, 노래교실 등 몸으로 움직이고 흥을 돋구는 분야의 평생교육은 최고 인기를 얻고 있다. 이 장에서는 지역사회교육론4공통 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연
Ⅰ. 서 론
공동사회와 이익사회, 현대사회는 세계화, 지방화시대로 진행되는 세계적인 조류에 있고 21세기는 지역사회복지가 중시된다. 왜냐하면 도시화가 진행되면서 산업사회가 되기 이전의 특정 지역에서 사회통제, 교육, 시장경제 등.. 모든 것들이 이루어지는 농업 중심의 전통적인 공동사회가
자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해 어떤 정책이 추진되고 있는지 조사하고, 그 전반에 대해 비판적으로 논의하시오.(30점)
Ⅰ. 서론
최근 들어 빈부의 격차가 심각한 사회문제로 제기되고 있다. 특히 빈부의 격차에 따른 사교육비 지출의 차이가 계속 증가하고 있다. 이는
교육법에는 지방자치단체의 임무로서 평생교육시설의 설치, 평생교육사의 양성, 평생교육 프로그램의 개발 및 평생교육기관에 대한 보조 등의 방법으로 모든 국민에게 평생학습의 기회가 부여될 수 있도록 노력하여야 한다고 규정되어 있다. 다른 무엇보다 지역평생교육의 거점으로서 평생학습관의
그것이 가능하도록 제도적으로 여건을 조성해야 하는 문제라는 것이다. 교육에 참여하는 권리는 누구나 누려야 하는 권리이고 그 권리를 보장하는 것은 체제 차원에서 감당해야 할 의무다, 개인의 교육적 필요는 충족되지 못하고 있다. 최근 우리 사회의 우려스러운 현상 중 하나는 교육 불평등이다.
지역사회교육의 필요성과 연계의 중요성
지역사회교육은 주민들이 자신들이 속한 지역사회의 문제를 인식하고, 이를 해결하기 위한 방안을 모색하며, 지역사회의 발전을 도모하는 과정에서 중요한 역할을 합니다. 이 과정에서 연계의 필요성은 매우 중요한 위치를 차지하게 됩니다. 아래에서는 지역
지역사회와 마을까지 확장함으로써 학습자들이 주도적으로 마을 주민이나 마을과 의미 있는 관계를 맺고 배우고 실천하면서 삶에 필요한 역량을 키우고 마을의 주체로 성장하며 마을을 학습생태계로 만들어가는 것이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계
지역사회교육지역사회에서 전개되고 있는 학교교육을 제외한 모든 체계적인 교육활동이다.
체계적인 교육활동을 전개하는 주체는 지역사회에 있는 각종 조직체이다.
지역사회교육을 담당하고 있는 공공조직의 예)지역평생교육학습관, 평생 학습관, 주민자치단체 등
지역사회민간단체의 예)사