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발행기관 : 시학과 언어학회318 개 논문이 검색 되었습니다.
외국인 유학생의 한국어 말하기 실태 분석 연구
윤지원 ( Ji Won Yoon ) , 오승영 ( Seung Young Oh ) , 이기영 ( Kie Young Yi )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제19권 145~174페이지(총30페이지)
TAG 학문 목적 한국어 학습자, 말하기 교육, 상황, 실세계 접근법, 말하기 일지, Korean for academic purposed students, speaking education, context of speaking, a real-world approach, "Speaking Dairy"
서사 텍스트의 매체 변환과 그 의미 -그림책『빨간모자와 늑대』를 중심으로-
조용훈 ( Yong Hoon Cho )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제19권 175~200페이지(총26페이지)
TAG 매체 변환, 괴리와 충돌, 텍스트 재생산, 거울 모티프, 파격적 구도, 성적 억압, medium conversion, disjunction and conflict, text reproduction, the mirror motif, exceptional composition, sexual oppression
테크놀로지와 서사적 리얼리티 연구 -디지털 게임의 가능세계 문제를 중심으로-
최성민 ( Sung Min Choi )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제19권 201~228페이지(총28페이지)
TAG 게임, 서사, 매체, 테크놀로지, 리얼리티, 뉴미디어, 가능세계, 가상현실, 증강현실, Game, Narrative, Media, Technology, Reality, New Media, Possible World, Virtual Reality, Augmented Reality
국어학과 한국문학교육
박종철 ( Chong Choul Park )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제18권 7~16페이지(총10페이지)
TAG 언어학, 문학, 형식주의, 낯설게하기, 현대시, 능기, 소기, Linguistics, Literature, Formalism, Defamiliarization, poems, signifie, signifiant
한국어교육학에서 제재를 중심으로 한 연구 동향과 향후 과제
지현숙 ( Hyun Suk Jee )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제18권 17~42페이지(총26페이지)
TAG 문학 교육, 연구방법론, 제재, 한국어 교재, Literature-based teaching, research methods, subject matter, Korean textbooks
대학생 글의 단락 분석을 반영한 글쓰기 교수법
김남미 ( Nam Mee Kim )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제18권 45~65페이지(총21페이지)
TAG 단락 개념, 단락화 과정, 사고의 조직화, 기능적 단위, 피드백, definition of paragraph, process of paragraphing, organizing of thinking, functional unit, feedback
결혼 이주민을 위한 문화 교육 방안 -양귀자의 ≪원미동 사람들≫ 읽기를 중심으로-
김지혜 ( Jee Hye Kim )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제18권 67~89페이지(총23페이지)
TAG 결혼이주민, 제2언어로서의 한국어 교육, 한국문화 교육, 문학 읽기, 현대 소설, 공감, 문화적응, marriage migrants, Korean culture educations, reading Literature, sympathy, integrate
대학에서의 글쓰기 교육에 나타난 몇 문제
박정규 ( Jeong Gyu Park )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제18권 91~118페이지(총28페이지)
TAG 글쓰기 교육, 주입식 교육, 선다형 평가 방식, 논증적 글쓰기, 독서 교육의 필요성, 수강생 수 제한의 필요성, 글쓰기 교원 의 신분 보장, writing Lecture, the Lack of the writing ability, the problems of cramming Learning and multiple choice system, academic writing, reading of various fields, expository writing
한국어 통합 교재를 통한 발음 교육 고찰
백소영 ( So Young Paik )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제18권 119~138페이지(총20페이지)
TAG 발음 교육, 통합 교재, 발음 교재, 음운현상 제시순서, teaching pronunciation, integrated textbook, seperated textbook for pronunciation, the presenting order of phonological phenomena
현대소설과 외국인을 위한 문학교육
송명진 ( Myung Jin Song )  시학과 언어학회, 시학과 언어학 [2010] 제18권 139~162페이지(총24페이지)
TAG 한국어교육, 문학교육, 현대소설, 교수 방안, 다문화 소설, Korean Language education, Literature education, contemporary fiction, teaching method, multicultural fiction
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