어린이집 평가제 운영지표 및 개선방안에 대한 보육교직원의 인식

백진희 , 이연승  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 197~200페이지(총4페이지)

다문화교육 정책학교(유치원) 유아교사들의 경험 탐색

조민지 , 황인애  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 201~204페이지(총4페이지)

국공립어린이집 전환에 대한 어린이집 원장의 경험 탐색

최이수 , 권경숙  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 205~208페이지(총4페이지)

미혼원장들의 가정어린이집 운영 이야기

박준희 , 이성희  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 209~210페이지(총2페이지)

소규모 유치원 운영 실태 및 지원요구 분석 : 충청남도 지역을 중심으로

김경철 , 곽유미  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 211~215페이지(총5페이지)

한국 전통의 선비정신에 기반한 유아교육전문가들이 갖추어야 할 덕목 탐색

채미영 , 김경철  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 217~222페이지(총6페이지)

적응 관점에서 교사가 바라본 팬데믹 상황의 유아 일상

서승은 , 이영진 , 박수경  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 223~225페이지(총3페이지)

코로나19 상황에서 어린이집 원장의 경험과 어려움

황인주 , 이선영 , 김신영  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 227~230페이지(총4페이지)

유아 교사의 산책경험을 통한 환경교사 되어감의 의미 탐색

진다희 , 은연아 , 오채선  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 231~234페이지(총4페이지)

만 5세 유아의 또래관계에 대한 교사의 어려움

권슬기 , 이승하  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2020] 제2020권 제1호, 235~237페이지(총3페이지)

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