2024년 1학기 사회적역할의이해 출석수업대체시험 핵심체크 : 레포트 > 방송통신대 최신 업데이트 자료

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2024년 1학기 사회적역할의이해 출석수업대체시험 핵심체크

제8장 공동생활의 윤리 제9장 정치생활의 윤리 제10장 경제생활의 윤리 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 * 제8장 공동생활의 윤리 1. 공동생활의 속성과 변동양상 1) 정의와 유형 - 비교적 장기간 동일 목적 또는 동일 환경 하에서 서로 도우며 사는 것 - 인간이 참여하는 모든 집단에서 공통적으로 나타나는 형상 - 개인⦁집단에 따라 공동 목적 실현을 위한 참여, 희생, 헌신을 달리한다. - 가정생활, 직장생활, 국가(정치)생활 2) 공동생활의 속성 - 공동의 목표를 가진 구성원들이 지속적으로 상호작용(협동, 경쟁, 갈등)한다. - 사회의 문화적 특성에 따라 사회적 관계를 맺는다. - 구성원들의 공동생활 방법은 사회변화에 따라 변화한다. - 구성원의 의사결정에 따라 운영된다. 3) 현대사회의 변동양상 (1) 개방화 : 신분을 초월한 인간관계의 무제한적 확장 - 다양한 사람들과 적극적인 상호작용 및 문화교류 : 생활의 다양화, 문화의 발전 (2) 다원화 : ...

사회적역할의이해 방통대사회적역할의이해 방송대사회적역할의이해 사회적역할의이해시험, 2024년 1학기 사회적역할의이해 출석수업대체시험 핵심체크
2024년 1학기 이상심리학 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 이상심리학의 기본적 이해 제2장 불안장애 제5장 우울장애와 양극성 장애 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 * 제1장 이상심리학의 기본적 이해 1. 인생의 문제: 심리적 고통과 불행 1) 이상심리학 ① 이상행동과 정신장애는 당사자뿐만 아니라 그의 가족, 배우자, 주변 사람과 더불어 우리 사회에 여러 가지 고통과 불행을 야기함 ② 이상심리학은 이러한 이상행동과 정신장애를 과학적으로 연구하는 심리학의 한 분야임 2. 이상행동 및 정신장애의 판별기준 1) 적응 기능의 저하와 손상 ① 이상행동과 정신장애를 정의함에 있어서 가장 중요한 개념은 적응임 ② 이상행동은 개인의 적응을 저해하는 심리적 기능의 손상을 반영함 ③ 이상행동을 적응적 기능의 손상으로 판단하는 관점의 문제점 - 적응과 부적응의 경계가 모호함 - 적응과 부적응을 누가 무엇에 근거하여 평가하느냐는 점임 2) 주관적 불편감과 고통 ① 이상행동과 정신장애를 판단하는 다른 기준은 주관적 불편감과 고통임 ② 개인으로 하여금...

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2024년 1학기 청소년복지론 출석수업대체시험 핵심체크

Chapter 01 청소년 복지의 개념 Chapter 02 청소년복지의 발달 및 분야 Chapter 03 청소년복지의 실천방법 Chapter 04 가족과 청소년복지 Chapter 05 학교문화와 청소년복지 Chapter 06 여자청소년 복지 Chapter 07 비행청소년 복지 Chapter 08 일과 청소년복지 Chapter 09 장애청소년 복지 * 각 장별 출제 예상문제 제공 + 해설포함 * 제1장 청소년복지의 개념 1. 청소년의 이해 1) 청소년의 개념 ① 청소년의 정의 - 청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령 의 사람 혹은 그 집단을 의미함 - 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계임 - 청소년을 ‘미성숙한 존재’로 보는 것은 공통적인 견해라 할 수 있음 - ‘adolescent’는 라틴어의 ‘adolescere’에 서 비롯되었으며, ‘성장하다’, ‘성숙에 이르다’는 의미가 ...

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2024년 1학기 청소년학습및이론지도 출석수업대체시험 핵심체크

제 2 장 청소년 학습이론 제 3 장 학습자와 학업성취 * 각 장별 출제예상문제제공 + 해설포함 * 제2장 청소년 학습이론 1. 행동주의 1) 고전적 조건화 ① 고전적 조건화란 무조건자극과 중립(또는 중성)자극을 함께 반복하여 제시함으로써 무조건자극이 없는 상황에서도 중립자극에 대해 무조건반응과 같은 조건반응을 얻는 새로운 연합의 과정 ② 20세기 초 러시아 생리학자 파블로프가 개의 소화과정 연구에서 발견 ③ 조건화 형성과정의 설명 - 시간적 근접성: 중립자극이 무조건자극보다 0.5초 정도 선행할 때 조건형성이 가장 잘 이루어짐 - 연합의 빈도: 중립자극이 조건자극으로 조건화되기에 충분할 정도로 여러 번 반복되어야 함 - 연합의 강도: 중립자극 또는 조건자극과 무조건자극의 결합 횟수가 증가할수록 조건반응의 강도 증가 ④ 고전 조건화를 통한 학습과정 - 일반화: 조건자극과 유사한 다른 자극에 대해서도 동일한 반응을 나타내는 현상 - 변별: 특정 소리가 난 후에만 음식을 줌으로써 조건자극과 유사한 자극을 구별해...

청소년학습및이론지도 방통대청소년학습및이론지도 방송대청소년학습및이론지도 청소년학, 2024년 1학기 청소년학습및이론지도 출석수업대체시험 핵심체크
2024년 1학기 발달심리 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 발달심리학의 기초 제2장 발달이론 Ⅰ 제3장 발달이론 Ⅱ * 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) * 제1장 발달심리학의 기초 1. 발달심리학의 기본 개념들 1) 전 생애 발달적 관점 ① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화 ② 발달심리학 - 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문 - 발달심리학의 핵심과제는 전 생애에 걸쳐 체계적으로 일어나는 변화를 연구하는 학문이며, 발달은 정적으로 존재하는 것이 아니라 하나의 과정임 - Baltes(1987)가 제시한 전 생애 발달의 다양한 특징 · 발달은 평생에 걸쳐 일어나는 하나의 과정으로 다차원이고 다방향적임 · 변화는 엄격하게 고정된 방식이 아닌, 역사와 맥락의 영향을 받는 다학제적 측면을 반영함 - Elder(1998)의 생애과정 이론 · 인간발달과 노화는 생애 전체에 걸쳐 지속되는 과정이다. · 시기의 원칙 : 생애 전환, 사건, 행동 패턴에서 나타나는 발...

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2024년 1학기 교육공학 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 교육공학의 개념 및 영역 제2장 교육공학의 역사적 발전 과정 제3장 교육공학의 이론적 기초 제4장 교수체제설계 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 * 제1부 교육공학의 기초 제1장 교육공학의 개념 및 영역 1. 교육공학의 개념 1) 교육공학 정의에 대한 관심 ① 미국 교육공학회(AECT)를 중심으로 교육공학이 대상으로 하는 바를 표명 - 교육공학의 역사적 기초를 형성하고 있는 시청각 교육 혹은 시청각 통신 교육의 한계를 분명하게 벗어나려는 의도 - 교육공학의 학문적 영역이 시대적으로 확장되고 있는 것을 반영 ② 미국 교육공학회(AECT)의 1970년 정의 - “교수공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법이며, 더 효과적인 교수를 이끌어 내기 위해 인적 자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법” - 특징 ㆍ수업을 전면에 내세운 점 ㆍ체계적 방법의 의미로서 ‘공학’이라...

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2024년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 제2장 경험과 교육과정 제3장 지식과 교육과정 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 * 제1부 교육과정 이론 제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. 교육과정의 개념과 정의 1) 교육과정의 개념과 정의 ① 교육과정이 개념 - 일반적으로 교육과정 문서, 교과서, 교과 내용, 교과목 등을 지칭 - 교사의 교수 계획, 학생들이 학습해야 할 내용 목록, 학교 문서, 각종 보고서 및 구체적인 교수-학습 프로그램, 교수-학습 모형, 교사-학생 간의 상호작용 등을 가리키거나 학생의 수업경험, 학업성취, 학습의 결과를 뜻함 ② 교육과정의 정의 - 용어의 어원: 라틴어 동사 currere는 달린다는 뜻으로 이 단어의 명사형인 curriculum은 달리기 코스라는 의미임 - 학교라는 제도 속에서 정해진 순서대로 공부해야 할 내용을 의미 - 왜 가르치는가, 무엇을 가르쳐야 하는가, 그리고 어떻게 가르쳐야 하는가 하는 질문들에 대한 대답으로 포괄되는 탐구 영역을 각각 교육목...

교육과정및평가 방통대교육과정및평가 방송대교육과정및평가 교육과정및평가시험 교육과, 2024년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 핵심체크
2024년 1학기 상담심리학 출석수업대체시험 핵심체크

제 3 장 정서중심 상담이론 제 4 장 인지중심 상담이론 제 5 장 행동중심 상담이론 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) 제공 - 제2부 상담이론 제3장 정서중심 상담이론 1. 프로이트의 정신분석이론 1) 기본 가정 ① 갈등의 심리학 자연철학의 생각을 인간의 마음의 세계에 그대로 대입한 것임 ② 무의식의 심리학 프로이트는 인간의 모든 심리적 사상에는 반드시 원인이 있으며 인간행동의 원인은 대부분 무의식에 있다고 보았음 ③ 결정론적 관점 프로이트에 따르면 인간의 행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 그리고 생애 초기 4~5년 동안의 주요한 심리성적 사상에 의해 전개된 본능적 충동에 따라 결정됨 2) 주요개념 ① 성격의 구조 - 원초아: 성격의 생물학적 구성성분으로 유전된 것, 출생 시에 나타난 것, 성적인 것, 그리고 공격적인 본능과 같은 것을 모두 포함하는 정신적 대리인 - 자아: 외부현실과 초자아의 제한을 고려하여 원초아의 욕구를 표현하고 만족시키는 정신기제를 말함 - 초자아: 성격에서 가장...

상담심리학 방통대상담심리학 방송대상담심리학 상담심리학시험 상담심리학요약 상담심리, 2024년 1학기 상담심리학 출석수업대체시험 핵심체크
2024년 1학기 교육의이해 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 교육이란 무엇인가 제2장 교육의 역사적 기초 제3장 교육의 철학적 기초 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 * 제1장 교육이란 무엇인가 1. 교육 대상으로서의 인간 1) 인간의 특성 ① 인간이 지닌 특징 - 다른 동물에 비해서 신체적으로 매우 불리한 조건을 안고 태어남 - 태어날 당시 신체기관의 사용법이 완전히 정해진 상태로 태어나지 않음 - 매우 정교하고 복잡한 방식으로 신체를 활용함 ② 인간의 가능성 - 인간은 자신에게 주어진 역경 극복 과정을 통해서 학습하는 습관을 가지게 됨 - 신체기관의 사용법이 완전히 정해진 상태로 태어나지 않는다는 불리함은 신체기관의 용도를 무한정 늘릴 수 있는 가능성을 가짐 2) 인간과 교육 ① 인간은 성장하는 존재, 가능성(잠재력)을 지닌 존재, 바람직한 모습을 추구하는 존재 - 종교적, 사회적, 정치적으로 인간의 존재를 규명하고, 나름의 원리로 삶의 방향성을 바꾸어 보려고 노력함 - 어떤 관점을 가지고 인간을 설명하려고 하더라도, 그 기저에 공통적...

교육의이해 방통대교육의이해 방송대교육의이해 교육의이해시험 교육의이해요약 교육의이, 2024년 1학기 교육의이해 출석수업대체시험 핵심체크
2024년 1학기 생애발달과교육 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 전생애 발달과 평생교육 제2장 인간 발달의 각 측면 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 * 제1장 전 생애 발달과 평생교육 1. 발달의 개념과 전 생애발달 1) 인간발달의 의미 ① 사전적 의미에서 발달은 ‘신체나 지능 등이 성장하여 제 모양을 갖추거나 성숙함’ 또는 ‘사물이나 현상의 규모나 수준이 점차로 커지거나 나아짐’ 이라고 정의함 ② 가치론적 관점, 즉 덜 성숙한 상태나 덜 분화된 상태로부터 ‘더 나은’ 상태로 나아간다는 시각이 내포되어 있음을 말함 ③ 상식적 차원에서 규정되는 좋은 것에 대한 가치지향을 넘어서 통합적으로 보면, 전체적 차원에서의 발달은 한 영역에서 퇴보나 쇠락을 포함하는 것으로 규정됨 ④ 인간의 발달은 통합적 시각에서 조명될 필요가 있음 ⑤ 수정란이 태아가 되어 출생-성장-노화를 거쳐 죽음에 이르기까지 신체와 정서, 인지와 자아는 끊임없이 변화함 2) 발달과 교육, 그리고 학습 ① 발달과 학습은 독립적임 ② 학습이 발달임 ③ 발달은 성숙과 학습의 상호작용으로 이루어짐...

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