[조기교육] 유아(초) 조기교육의 실태와 문제점, 그 대안

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 사회계열
2005.12.23
8페이지 / hwp
1,200원
36원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

[조기교육] 영유아 조기교육과 조기 영어교육 분석 고찰

피아제와 비고츠키의 이론에서 본 우리나라 조기교육

교육과 사회 레포트

[조기교육][언어조기교육][조기언어교육][적성조기교육][조기적성교육]조기교육의 중요성, 조기교육의 이론적 근거, 언어조기교육(조기언어교육), 적성조기교육(조기적성교육), 조기교육 관련 시사점 분석

[조기교육] 조기교육에 대하여

조기교육의 의미와 장단점 및 영아 발달에 미치는 영향 그리고 적절한 조기교육의 시기성에 관해 연구

[조기교육]조기교육의 의미,필요성, 조기교육의 실태, 조기교육에 대한 아이들의 인식, 조기교육의 문제점, 조기교육의 대책방안

정부의 문제점 레포트

보육시설에서의 교사 역할을 만5세반을 기준으로 서술하고 교사의 역할

[현대사회가족] 우리나라 조기교육의 현황과 나아가야 할 방향

소개글

[조기교육] 유아(초) 조기교육의 실태와 문제점, 그 대안에 대한 자료입니다.

실태와 문제점=
1-1사례
1-2한국의 일반적 조기교육 실태
문제점
2-1. 가정에서의 조기 특기교육의 문제점
2-2. 유치원에서 조기 특기교육의 문제점
조기교육의 필요성과 범위
결국 방법의 문제다
소결 -같이 즐겁게

본문내용

1-2한국의 일반적 조기교육 실태

우리나라에서의 조기교육은 유아의 발달에 적합한 경험을 제공한다는 적기 교육의 의미보다 발달을 앞당기기 위한 또는 초등학교 입학 이후의 학습에 사전 대비하기 위한 준비교육의 의미로 이해되어 왔다. 따라서 조기 교육을 담당하는 기관도 정규 유아교육기관보다는 사설 학원 및 가정 중심의 특기․과외 교육이 그 본거지로 인식되어 왔다. 유아를 위한 특기․과외 교육은 특기 및 과외교육의 본질적인 의미는 무시한 채 사회의 유행병처럼 번짐으로써 부모는 물론 유아의 발달에 부정적인 영향을 끼치고 있다. 이러한 현상을 반영하듯 우리나라 유아들의 조기교육의 실태를 조사한 서울 교육통계 연보에 따르면*취학 전에 학원을 수강한 유아의 수는 계속적으로 증가되는 추세를 보이고 있으며, 학습지시장 규모도 매년 1천 억원 이상의 증가세를 보이고 있다. (참고: 유치원생 1인당 월평균 교육비는 12만6천원, 30만원 이상 11.2%." 내 아이만은 다른 아이들과 다르게 키우겠다."는 이른바 '귀족 육아' 현상.)
*유치원에 다니고 있는 유아의 92.3%가 사설학원에서 교육을 받고 있는 것으로 나타났고, 한글, 숫자 학습지에서부터 피아노, 미술, 속셈, 태권도, 수영, 스케이트, 컴퓨터, 영어, 영재교육, 웅변 등에 이르기까지 이루 헤아릴 수 없이 그 종류가 다양한데

참고-> 이화여대 유아교육과 이기숙 교수/ 2003년 6~12월 전국 16개 시·도 사립유치원에 만 2~7살 자녀를 보내고 있는 부모 2,159명을 대상으로 조사

1847명(86%)이 유치원 교육 이외에 조기 특기 교육을 시키고 있으며

만 3살은 75%, 4살은 78%, 5살 88%, 6살 89%, 7살 이상 94%로 나이가 많을수록 조기교육을 받는 비율이 높았다.

#교육 #유아 #발달 #유치원 #조기교육 #학습지 #조기 #특기 #특별활동 #특기교육

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료