협동교육과정과 각 교단의 교육목표 비교분석
분야
hwp기독교대한감리교- 구원의 은총을 확신시키는 교회교육과 감리교교리의 영성을 하나로 통합한 구원과 성화교육이라 할 수있다.
대한예수교성결교- 기독교 정신과 대한민국의 교육이념에 의거하여 예수교 대한 성결교회의 교회 능력 개발과 자질 향상을 목적으로 하고 있다.
각 교단들의 교회교육의 목표들을 신학적으로 일반교육과 다른 구체성을 강조하고 있다.
위에서 언급한 바와 같이 장로교, 감리교, 성결교 등 교회교육에 있어서 삼위일체 적인 교회교육 이다. 역사적 사회적으로 이 시대를 살아가고 있는 아동들의 비전들을 통합적으로 심어 주어야 한다는 것이다. 각 교단마다 특색과 목표가 세워지지만 과연 현재 교회교육에 있어 얼마만큼의 영향력을 제공하느냐가 중요하다 생각한다.
또한, 성결교에서 말하는 기독교 정신과 대한민국의 교육이념에 대해서도 교회 안에서 교육이 이루어지며 그에 따른 차이점은 무엇인지 교사교육도 병행 되어야 할 것이다.
현재 장로교에서 출판되는 공과 책은 신학적인 내용으로써 현재 살아가고 있는 아동들의 삶과는 분리되는 현상이라 볼 수 있다.
하나의 목표를 설정하되, 교단들의 특색들을 파악하여 통합적으로 적용하여 구체적인 내용들을 사용할 수 있도록 실현 되어야 할 것이다.
물론 교회지도자들의 끊임없는 연구와 교육을 통해서 통합되어지는 교육적 삶과 신학이 함께 어우러진 오케스트라 같은 아름다운 소리를 내는 살아있는 교회교육이 이루어 졌으면 한다. 현재 미래에 대한 교회교육의 핵심은 무엇이며 진짜 우리가 가르쳐야 할 것은 신학 삶 외에 또 다른 것이 무엇일까 고민하게 된다.
기독교교육을 통한 교회교육을 신바람이 불어오는 그 날을 기대하며 그 기대의 통로가 내 자신이 되 길 바란다.
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