탈북 청소년 적응교육의 의미와 한계
분야
hwp에서 탈북 청소년 들은 주변화 되고 있음
주변화 된 탈북 청소년들은 폭주족 등과 같은 문제집단으로 규정되기 시작
논문의 목표
→ 적응을 주요 목표로 하는 교육적 실천의 성격과 한계에 대한 점검 및 새로운 방향 제시
2. 중층적 과제 풀기 : 탈북 청소년들의 교육과 적응
북한 이탈주민 중 20세 미만 청소년들이 차지하는 비중은 매년 20~25% → 하나둘학교
하나둘학교는 탈북청소년들에게는 그리움의 대상이 되는 좋은 기억
퇴소 후 남한의 사회 문화적 환경이 북한이탈주민을 배제하고 차별하여 이 안에서 위축과 소외를 경험하고 물질적인 어려움을 겪으며 주변화 됨
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