Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 목적
청소년생활에 있어서 문화 특히 대중문화는 큰 몫을 차지한다. 이것은 교회안에 있는 청소년들에게도 마찬 가지이다. 특히 비기독교적 문화와 반기독교적문화가 청소년들에게 너무나 많은 영향을 미치고 있다. 비기독교적 문화라 함은 폭력성, 향락성, 선정성,
문화, 조직, 직무, 인사관리, 교육 등등)들을 다각도로 논의하시오.
Ⅰ. 서론
조직을 둘러싼 경영 환경의 급격한 변화는 경영조직의 흥망을 좌우하는 변수로 작용하고 있다. 각 분야의 경계가 모호해지면서, 경제·문화·교육·의료 등 상이하게만 여겼던 분야들이 이제는 서로 밀접한 관련을 맺게
I.들어가며
한국기업의 인사관리제도는 전통적인 가족제도와 화(和)를 중요시하는 문화에 영향을 받아왔다. 때문에 승진과 임금 등 구성원들에 대한 보상(reward)은 대체로 연공서열과 기업주나 경영주의 주관적인 판단에 의하여 결정되어 왔다. 그리고 학력 등 개인의 배경도 보상결정에 많은 영향을
학교행정 자율화의 기본 취지는 자율적, 생산적 학교행정으로의 혁신적인 개혁을 이루어 교육의 질을 높이자는 데 있다.
이러한 자율화 조치는 획일적인 지시나 통제하에서는 다양한 교육수요자들의 욕구를 만족시킬 수 없음은 물론 특성화된 학교행정을 기대하기 어렵기 때문에, 자율성에 바탕을
문화에 의해 지배되고 있었다. 그럼으로 대부분의 한국 ‘시민’들도 최근에 이르도록 ‘신민’의 지위에서 크게 벗어나지 못하고 있었던 것이다.
시민성(civility)이라는 말은 시민(citizen), 혹은 시민사회(civil society)라는 말과 마찬가지로 시대적, 역사적 배경에 따라 그 의미가 다르게 사용되어 왔다.
Ⅰ. 고등학교의 교사문화
교사들은 나름대로의 독특한 생활양식과 행동양식을 가지고 있으므로 다른 집단에 비해 상대적으로 그 독자성이 강조되고 있는데 그곳에서 발생하는 행동, 태도, 이념, 가치 즉, 문화는 하나의 교사문화를 형성하고 있다.
1. 교사의 학교에서의 인간관계
학교교육이 효
자율성, 창의성, 협동성을 중요시하는 동시에 조직과의 조화를 이루어야 조직의 목표를 달성할 수 있는 경쟁 환경이 도래한 것이다.
조직관리의 이론 역시 20세기 초반의 조직우선 관점에서 인간과 조직 균형으로 관점의 변화가 일어났다. 아래의 표에서도 알 수 있듯이, 과거 기업 경영에서는 제품
(2). 인터넷과 촛불 시위 : 출현∙전개∙정착과정
정보화에 의한 집회·시위 문화에 가장 잘 나타내고 잇는 것은 바로 2008년 미국 쇠고기 수입 반대 촛불 시위이다. 이 때의 운동과정이 온라인과 오프라인이 상호작용하며 ‘형성기 ⇨ 촉진기 ⇨ 정착기’를 이루고 있음에 주목해, 구체적
Ⅰ. 서론
우리나라 역사에서 집회·시위는 빼놓을 수 없는 중요한 이슈이다. 4.19 혁명과 6월 항쟁은 정부의 정치적 책임을 물었으며, 서울의 봄, 5.18 민주화 운동은 국민들의 민주화 의지를 보여주었다. 이처럼 우리 역사에서 중요한 집회·시위 문화는 대게 길가에 모여 행진을 하고, 때로는 경찰과
문화의 면에서 크나큰 발전을 성취했고 사회적으로도 두 차례의 세계대전과 끊임없이 이어져 온 갈등들은 우리 삶에 크나큰 상처를 남겼다. 앞으로도 인간의 삶이 평탄하지 않으리란 것과 우리는 여전히 미래에 대한 소망과 비전을 단념하지 않을 것은 자명하다. 인간이 유전, 교육, 사회의 소산인 만