중국교육의 역사는 3000년 이전으로부터 시작되었는데 당시 중국에는 “교”, “서”, “양”등의 원시적인 형태의 교육기관이 있었다고 전해진다. 고대중국의 학교제도는 규모나 명칭 상에서 여러 차례의 변화를 겪었지만 교육의 기본형식은 그리 큰 변화가 없었다. 고대의 교육기구는 다음의 3가지
(1) 지형지질
중국 대륙의 구조는 유라시아 대륙판이 동쪽 또는 남쪽으로의 유동 중에 태평양과 접촉하여 생긴 것이다. 또한 중국 남서부는 북쪽으로 이동하는 인도양 판과 접촉한 것으로 보인다. 중국은 지형학적으로 크게 동부와 서부로 나뉜다. 두 지역 모두 지질구조는 여러 거대한 지향사로 구성
1. 중국 교육의 역사
1) 중국 교육의 역사적 발전 과정
& 고대의 중국 교육
기원 전 1000년 전, ‘교(校)’, ‘서(序)’, ‘양(痒)’ 등의 원시적 형태의 교육 기관이 있었다고 전해진다. 그 이후 상대에 이르러서 중국에 정식의 학교 제도가 생기게 되었다. 중국 고대 교육은 존공독경(尊孔讀經)을 핵심 교
Ⅰ. 서 론
우리나라의 민족문화 형성에 있어서 국어의 영향력을 볼 때, 한자가 우리 문화에 미친 영향력을 생각해 보지 않을 수 없다. 그런 면에서 한자 교육은 결코 소홀히 다루어져서는 안 된다. 광복 이후 지금까지 우리나라 어문정책의 변천 과정을 살펴보면, 한글 전용, 상용한자 사용, 국한문 혼
어문자작업회의를 소집했고, 새로운 언어 문자작업에 대한 방침과 임무를 제정했다. 회의는 周恩来(주은래 전 총리)가 1958년에 했던 <눈앞의 문자 개혁의 임무> 보고서의 관점에서 한어병음의 문제에 대해 앞으로 나아가야 할지 말아야 할지에 대해 거듭 이야기하였다.
“한자의 대대손손 영원히
중국말의 영향을 받아 달라 지게 되었다.
예) 깨끗하다-끌끌하다, 씩씩하다-우람차다, 채소-남새
둘째 한자어 표기에서 우리는 두음법칙을 지켜 한자어의 소리를 자리에 따라 다르게 적는데, 북한에서는 항상 한 가지로 적는다.
예) 표준어: '노인(老人), 양심(良心)/문화어: 로인, 량심
셋째 띄어쓰
중국의 최대 직접투자국이 되었다. 그러나 시간이 변함에 따라 변화하는 중국의 투자환경으로 한국의 대 중국 집접투자는 2006년에는 홍콩, 일본, 미국, 버진군도, 대만에 이어 6위를 차지하였다. 한국무역협회가 발표한 자료에 따르면, 중국은 이미 한국의 최대 무역대상국 및 해외투자국이 되었다. 한
인구의 70% 정도가 사용하고 있다. 이밖에 각 지방별로 방언이 사용되는데 .홍콩과 광동성에서 많이 통용되는 광동어, 상해를 중심으로 사용되는 상해어, 대만과 비슷한 복건어 등이 많이 통용되는 방언이다.
• 공식문자 : 간체자. 1950년대 이후 중국에서 원래 한자의 모양을 간략하게 만든 것.
중국의 교육제도 역사를 중점적으로 살펴보겠다. 그리고 구체적인 현대의 학교제도가 어떻게 설정되어 있는지와 중국의 특별학제라 할 수 있는 성인교육제도까지 알아보겠다.
2. 중국 교육제도의 역사
중국의 청조(淸朝) 정부는 교육 근대화정책을 아편전쟁 이후부터 추진하였다. 아편전쟁의 패배
동아시아
동아시아는 한반도, 중국, 일본 등들 가리키는 단순한 지리적인 장소의 호칭뿐만 아니라, 1970 년대 이후 유교 문화권 또는 한자 문화권에서 과거 경제발전을 경이적인 속도로 이룩한 지역을 가리키는 의미를 갖는 말로서 사용되어 왔다.
구체적으로는 한국, 싱가포르, 대만 등이 신흥공업국