것이 아니고 주민들을 참여시켜 그들이 처해있는 환경을 변화 할 수 있도록 돕는 근본적인 기능을 수행한다는 사실로 케이스 웍이나 그룹 웍을 활용한 직접적인 서비스에 그치지 않고 지역 주민들을 조직화하고 지역 내 서비스를 조정하는 지역사회 조직의 과정을 적극 활용해야 한다고 말하고 있다.
관찰에 대해 여러 가지 설명이 가능하다 하더라고 가장 단순한 것이 선택된다.
ex)뉴턴 법칙 : 매우 단순한 언명
ⓐ아인슈타인의 상대성 이론 : E=mc2
ⓑ다윈의 진화론 : 적자생존
-미국과학교사협회 : 가르치는 주제의 수는 적게 하고 심도 있게 가르치는 것을 강조
8) 일관성 추구
-모든 것은
분석하고, 기업이 세계시장(global market)에서 살아남고 더 나아가 경쟁적 우위를 확보하기 위하여, 어떻게 정보기술이 제공하는 기회를 이용할 수 있을까를 밝히는 데에 있었다. 이 연구에서 그들은 다음과 같은 중요한 사실을 발견하였다 [Scott Morton, 91].
정보기술은 기업에서 사람이 일하는 방식을 근
활용과 검색엔진
정보 검색
인터넷은 전 세계의 정보 도서관과 같은 역할을 한다.
무수히 많은 인터넷상의 정보 중에서 필요한 정보를 찾거나 특정분야에 대한 정보를 수집하는 과정을 정보 검색이라 한다.
빠른 시간 내에 필요한 정보를 찾아내야 한다.
검색 엔진
사용자가 원하는 정보를 전
하에 본 연구에서는 연구보고서, 석박사학위논문, 신문 기사, 세미나 발표자료 등을 참고하여 전자무역에 관련된 이론적 배경을 고찰하고, 국내외 전자무역의 현황을 살펴본 후, 우리나라의 전자무역 성공사례와 실패사례를 분석하여, 한국 중소기업의 전자무역 활성화 방안을 제시하고자 한다.
선택한 혁신전략방안은 경영정보시스템의 활용이다.
경영정보시스템은 국적, 대소를 불문한 다양한 기업들이 공통적으로 살아남기 위해 이용하는 요소이다. 경영정보시스템이란 조직의 계획, 운영 및 통제를 위한 정보를 수집, 저장, 검색, 처리하여 적절한 시기에 적절한 형태로 의사결정자에게 제
모형은 남북한의 객관적 비교를 통한 상호이해, 다양성에 기초한 개방적 토론과 다양한 정보 제공, 학습자의 관심과 흥미를 고려하는 수요자 중심의 능동적 교수방법을 지향한다.
1980년대까지의 학교 통일교육(5차 교육과정)은 북한과의 체제경쟁 우위를 위한 비교하기 단계였다면, 1990년대(6차 교육과
활용도가 낮다. 또한 온라인상의 지식관리시스템 운영에 치중하여, 지식관리의 토양이 되는 조직 내 학습 및 토론 활성화 등 지식문화 형성 노력이 미흡하다고 할 수 있다. 마지막으로 공공 및 민간기관의 내부 지식자원 위주의 한정된 지식 경영으로, 외부 환경에 능동적으로 대응하기 위한 고객을 포
다른 어떤 교수매체보다 정보화시대의 학습자를 키워내는데 손색이 없으며, 또한 정보화시대의 주요 특성을 결정지우는 역할을 인터넷이 해오고 있기 때문에 교육에서의 교수학습 모형도 정보통신공학의 총아인 인터넷을 주요 교수매체로 채택하여야 함은 반박의 여지가 없으리라고 본다. 우리 교