. 이러한 정황에서 형성되는 사회윤리학적 방법은 텍스트 적절성(Schriftgemaessigheit)만이 아니라 상황적절성(Sachgemaessigheit)을 윤리적 해석학의 판단범주로 받아들이고 있다. 결국 사회윤리학적 방법은 신학적 윤리학이 읽어내지 못하는 상황을 읽기 위하여 간학문적인 분석적 과정을 운용하게 된 것이다.
이해 및 사상 배경
로더는 1931년 12월 5일 네브라스카 주, 링컨(Lincoln)에서 태어났다. 그는 고등학교 때 미주리 주 캔자스시키로 이사하였고, 미네소타 주, 노스필드에 있는 칼튼 대학(Carleton College)에 입학하였다. 그는 칼튼 대학 교수들의 권유를 받아들여 1953년 철학전공으로 대학을 졸업한 후 1954년
이해하는 것은 성경을 적용하는 데 있어 매우 중요합니다. 또한, 성서해석학은 다양한 해석학적 전통과 방법론을 제공함으로써, 독자가 성경을 더 깊이 있고 폭넓게 이해할 수 있도록 돕습니다.
성서해석학의 중요성은 또한 신학적, 목회적, 도덕적 결정에 있어서 기초적인 역할을 한다는 데에 있습니
진리자체”에 대한 탐구의 가능성이 무너져 버렸다.
절대주의적 관념들이 붕괴하고 다양성이란 이름으로 위장한 상대주의적 관념들이 대두되었다. 결국 철학의 문제는 해석학적인 문제로 해소가 되는 듯이 보였다. 이런 분위기는 철학이라는 인문학적 기반과 사회라는 실제적 장을 떠나서 가장 객관
. 한편, 인본주의 학습이론은 행동주의 학습이론이 인간행동을 이해하는 데 크게 기여한 것은 사실이지만, 인간을 결코 완전하게 이해하지는 못했다고 평가한다. 즉, 행동주의에서는 인간행동을 반응이나 본능으로 환원시킨 결과 인간이 인간적이라는 사실을 무시하거나 간과했다는 것이다.....(중략)
방법 등을 지칭하는 의미로 사용되며 학습을 통해 습득되는 능력을 지칭하는 의미로도 사용된다. 또한, 성인학습은 학습을 하느냐 하지 않느냐의 이분법적 개념이 아니라 학습자가 자기주도성을 많이 가지고 있느냐 적게 가지고 있느냐 또는 내ㆍ외적 상호작용을 통해 얼마만큼 향상시키고 키울 수 있
하이데거는 인간다움이란 존재진리를 개현하는 ‘현존재(Dasein)’로서의 인간 본질을 의미한다고 주장하였다. 본 과제에서는 이러한 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 폭넓게 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰해 보고자 한다.
철학의 인간이해 관점은 전통적인 인간관이 기초하고 있는 인간의 변하지 않는 본질에 대한 가정을 부인한다.
1-2. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관이란 진리나 지식, 합리성이 갖는 절대 확실성과 객
이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오/ 후기 현대철학은 전통철학 또는 근대철학적 기본가정과 관점을 비판하는 현대철학의 제 유형이다. 즉 포스트모더니즘을 위시하여 후기 분석철학·후기 실증주의·해석학·신
철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관을 획일적인 개념으로 정의하려는 것은 무의미한 일이다.
1-2. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관
후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관이란 진리나 지식, 합리성이 갖는 절대 확실성과 객관성에 ..