텍스트로 선정하였다. 이 텍스트는 종래의 영화나 애니메이션과는 달리 '그림자 애니메이션'이라는 점에서 장면의 분절이 용이하며, 설화적 줄거리를 효과적으로 나타내기 위해 쓰는 기법들이 다른 영상물에 비해 특이하다는 점에서 매우 흥미롭다. 이제 우리는 영상물이라는 현대적 매체를 이용해 설
텍스트는 생산과 수용의 상황 맥락(context)을 고려하는 가운데 ‘담론(discourse)’로 간주되어야 한다. 시 텍스트는 학습자와의 소통을 통해 의미가 실현되는 기호론적 체계이며 시 읽기를 통해 학습자가 자신의 삶을 변형하는 경험을 할 수 있기 때문이다. 선주원, 「시 교육의 원리와 방법」, 박이정, 2003
(1). 가전의 지속성과 연구개관
가전에 대한 현재 일반적 인식은 '고려 후기에 일시적으로 나타났다 사라진 문학'에 불과하다는 것이 지배적이다. 그러나 가전은 고려시대 뿐만 아니라 조선조를 넘어 근대까지 실재했었다.
(2). 소외된 텍스트로서의 조선가전
가전 연구에서 가장 배제된 텍스트
변형을 가하고 재구성하고, 창조하는 방법적 교육이 필요하다. 이런 점에서 신문활용 문학수업은 다양한 방식의 구현과 스스로 문학의 원리를 이해 해 가는 주체적인 학습이 될 수 있을 것이다.
또한 여기에 제시한 <소설 신문>활용 수업을 응용하고, 문제점을 보완한 수업방식이 끊임없이 제기되기
텍스트
★ 옥수수
옥수수의 사회적 의미
-옥수수는 세계에서 가장 많이 생산되는 곡물로 식용 뿐 아니라 동물의 사료, 가공식품의 재료로 쓰임. 또한 자본주의 논리에 따라 생산량과 가격 조절을 위해 유전자가 변형되어 생산되어 동물의 사료로 주로 쓰임.
8억 명의 인간이 기근에 시달리고 있을
텍스트를 이루고 나아가 장르들 간, 문학과 다른 예술 사이, 문학과 비문학적 담론 사이, 그리고 고급예술과 대중예술 사이의 경계선을 붕괴시킨다.
따라서 패러디의 분류를 원전 자체를 비판하는 패러디 시와 원전을 이용하여 다른 것을 비판하는 패러디 시로 나누고, 시를 패러디 한 것과 그 외의
변형의 현상이 청소년 집단에서 두드러진다는 것에 대한 반증으로서 볼 수 있다.
그리고 이러한 청소년 언어생활에 대한 기호학적 접근을 통해 청소년의 언어생활에 침윤되어 있는 각종 사유들과 의미들을 찾아내는데 연구의 목적을 두었다. 일단 청소년들의 언어생활에 대한 데이터베이스를 마련
/먹는다/마신다’-을 제대로 만들 수 있도록 한다.
ꋻ이번 시간에 익힌 노래를 다시 한 번 불러보게 하고, 목적어 변형 형태도 다시 확인시켜본다.
- 노래를 다 부른 후 아무 목적어 하나를 대고 완성된 문장을 말해보게 한다.
ꋻ다음 시간에 배울 본문 텍스트의 단어를 찾아오게 한다.
텍스트로 만든다. 나의 산책이 실현되기 전 경성이라는 공간은 아직 생성되지 않은 미완의 공간으로 존재하지만 산책을 통해 그것은 하나의 구체적인 공간으로 만들어진다. 따라서 산책에서 중요한 것은 산책의 방식이다. 산책의 방식에 의해 어떤 공간은 특권을 부여받기도 하고 변형되기도 하며, 또
텍스트(Hypertext)를 통해서 정보를 검색할 수 있는 도구이다. 화면에 나오는 단어를 선택하면 그 단어에 해당하는 정보가 다시 출력되는 형식을 가지고 있는 도구가 바로 웹이다.
웹은 그전까지 인터넷에서 전달되는 정보가 단순히 문자 형태에서 벗어나 음성, 그림 등의 형태를 포함하여 정보를 교환하