대하여 많은 사회학자들은 과거와는 다른 새로운 방식으로 사회를 이해해야함을 지적하고 있다. 기존의 사회학적 접근방법에서 제시하는 사회이론적인 틀에서 벗어나서, 종래의 사회적인 분석과 접근이 여전히 유효한가에 대한 회의적인 입장을 바탕으로 새로운 시대에 맞는 이론적인 기반을 구축해
복지 환경의 변화에 따라 일반의료 서비스의 접근성 확대, 특수교육 기회의 확대, 직업서비스의 다양화 현상, 사회서비스 등 새로운 복지서비스 전달방식의 개편 등으로 장애인복지관의 기능과 역할에 새로운 전기를 맞이하게 되는 원인이 되었다. 즉, 장애인복지관에서 치료서비스의 제공에 대한 위
한국의 복지정책은 각 시대적 특성들을 거치면서, 다양한 형태의 복지제도를 형성, 발전해왔다. 특히 근대적 의미의 복지정책들은 일제시대를 통하여 자리잡은 법들을 통하여 상당한 영향을 받아왔는데, 현재에 이르기까지도 이러한 일본의 복지법과 제도를 수용하고 있는 상황이다. 일본의 복지법이
본 소고(小考)에서는 중미 고대 문명 이해와 로마 카톨릭과 개신교 선교의 평가, 그리고 독립 이후의 라틴 아메리카 전역에 등장한 해방신학과 복음주의의 갈등, 또한 최근 급성장하고 있는 오순절 운동까지 봄으로 중미 선교 역사를 고찰하여, 앞으로의 중미 선교방향을 제시하고자 한다. 지금까지는
다원주의와 변화는 청소년의 삶에 있어서도 다양한 의미와 가치의 변화를 유발하는 의미를 함축하고 있으며, 이러한 청소년의 특성 자체가 유동적인 변화가능성이 크다고 할 수 있다. 이와 같이 다양하게 변화하는 청소년들의 욕구를 수용하기 위해서는 우선적으로 청소년의 욕구가 무엇인지 파악하
Ⅰ. 서 론
사회복지시설을 둘러싼 상황은 급격하게 변하고 있지만 그 변화에 발맞추어 설이 능동적으로 대처하는 것은 매우 취약하다. 시설보호에 대한 바우처제도의 도입주장, 시설생활자 중심내지는 시설보호 수요자 중심의 서비스 제공, 시설보호와 재가보호의 연계 강화, 시설생활자의 그룹홈
대한 객관적인 이해와 통일문제를 합리적으로 인식하는 자세가 필요하다. 따라서 기존 통일교육 관련논의들에 대한 당위성과 교육목표를 비롯하여 교육내용과 교육방법 등 이론과 실제를 상호 결합하여 제시해보고자 하며 통일교육의 외적인 측면과 제도적 실천방안을 동시에 고찰함으로써 새로운
가까운 주변 환경에 관심을 가지는 시기이다. 우리 주변의 환경은 보호를 필요로 한다. 유아가 환경 보호를 하기 위해서는 환경에 대한 지식을 가져야 한다. 환경에 대한 지식은 환경 보호를 실천하는 기초가 된다. 따라서 유아교육에 필요한 다문화 교육, 평화교육, 환경교육에 대해 논해 보고자 한다.
우리는 세계화의 근간이 되고 있는 신자유주의에 대해 알아 볼 필요가 있을 것이다. 그러므로 이 보고서에서는 신자유주의의 성격에 대해 고찰하고자 신자유주의의 등장배경과 신자유주의의 사상적 기원, 신자유주의의 정의 그리고 신자유주의가 사회복지정책에 미친 영향에 대해 살펴보려고 한다.
제시되었지만 이러한 특성들이 한국정치의 중요한 정치조직이나 정치세력, 국회의원이나, 각료들을 포함하는 고위 정치엘리트들의 정치행태 또는 이들에 의해 이루어지는 정치의 진행에 개별적으로 어떻게 연관되어 있는지가 체계적으로 연구된 바 없다. 이장에서는 한국의 정치문화와 엘리트 정치