Ⅰ. 서론
놀이치료란 다양한 이론을 바탕으로 다양한 기법을 사용하여 놀이를 통해 유소아를 치료하는 정신치료의 한 방법이다.
- Association for Play Therapy(1997) -
Play therapy is the systematic use of a theoretical model to establish an interpersonal process wherein trained play therapists use the therapeutic powers of play to help clients prev
놀이를 자연발생적으로 자아냈을 것이다. 놀이는 신체의 갱생에 유용하다는 의미뿐만 아니라 정서안정이나 정신위생에 공헌한다는 의미에서 중요한 치료기능을 가지고 있다. 일상생활에서의 긴장이나 불안감 등의 억압에서 해방을 얻을 수 있다는 의미에서도 치료 방법적인 것으로 보고 있다.
서울
Ⅰ. 서론
최근 정서장애 아동에서 놀이치료는 아동의 갈등 해소와 정상적인 발달수준으로의 회복에 도움을 주는 중요한 치료방법으로 이용되고 있다. 또한 정서장애 아동의 경우 발달과정 중 중요한 대상인 어머니와 교사와의 관계에서도 어려움을 가질 수 있는데, 놀이를 통한 접근이 아동과의 관
Ⅰ. 개요
치료실에 준비할 놀이도구는 일반적으로 다음과 같은 원리에 따라서 선택되어 진다.
첫째, 아동의 흥미를 끌 수 있는 것으로 아동들이 치료실에 흥미를 갖고 치료자와의 치료관계를 성립시키기 위해서 필요하다. 예를 들면, 상업광고에서 늘 보고 듣는 놀이도구 같은 것을 구입하는 것이 필
Ⅰ. 개요
정신 분석적 놀이치료의 기법은 아동을 위한 것이 아니라 어른을 위한 치료원리를 그대로 적용한 것이다.
1920년대 : 아동분석이 정신분석과는 다르며, 독특한 것이라는 사실을 깨닫지 못하였다.
그 후 Anna Freud와 Melanie Klein은 아동과의 치료작업에 놀이를 도입, 그러나 이때의 놀이는 행동을
Ⅰ. 서론
놀이치료란 다양한 이론을 바탕으로 다양한 기법을 사용하여 놀이를 통해 유소아를 치료하는 정신치료의 한 방법이다. 놀이치료는 놀이를 통한 정신치료 방법으로서 분석적 정신치료 기법에 속한다.
정신치료란 심리적인 방법으로 인간의 신체와 정신에 영향을 미치는 치료 방법을 말
Ⅰ. 서론
놀이치료실 넓이는 아동의 문제나 연령, 개인이냐 집단이냐에 따라 달라진다. 일반적으로 치료자와 아동과의 관계가 압박이나 소원 관계가 되지 않게 하는 적당한 크기의 넓이가 좋으며 길거나 좁은 방은 피한다. 바닥이나 벽은 닦기 쉬운 재료가 좋으며, 벽은 밝은 색이 좋고, 창문은 아동
놀이 활동이 정신지체아동에게 사회․심리적, 정서적, 신체적 성장 발달에 매우 중요한 역할을 함에도 불구하고 현재 그들을 위한 놀이치료에 관한 연구가 미흡한 실정이다.
Ⅱ. 게임(게임놀이)의 개념
게임에서는 힘이 상징되고 있고 경쟁이라는 특징이 있기 때문에 사회적 갈등 연구의 중요한
놀이치료에서 교사가 놀이 내용을 체계적으로 제시, 운영하면 문제 행동을 가진 아동들의 순응적 행동이 기대되기 때문에 규칙에 부합되는 집단 구성원간의 상호 작용이 증대되리라 기대된다. 행동 요법에서는 바람직한 반응이 일어날 확률이 극대화될 수 있는 상황을 설정하여 모델이 되는 행동에
1장. 놀이의 정의 및 치료적 기능
1.놀이치료의 정의
기존의 ‘치료’라는 단어의 의미와는 다른 각도에서 생각하는 노력이 필요하다. 내담자의 심리사회적 어려움을 예방하거나 해결하고 이들이 최적의 성장 및 발달을 성취토록 하기 위해 훈련받은 놀이치료자들의 놀이의 치료적 힘을 사용하고 고