상호작용의 결과라고 설명한다. 구체적으로 이 이론에서는 인간이 환경의 영향을 받는 직접적인 경험을 통해 모방이나 학습이 이루어지는 것으로, 고전적 조건형성이나 조작적 조건형성과는 달리 인간이 사회적 상황에서 다른 사람의 행동을 관찰하는 과정이나 경험을 통해 모델이 행동 후에 보상을
1.교육의 내재적 목적과 외재적 목적
-내재적 목적 : 교육이 다른 것의 수단이 아닌 교육활동 그 자체가 가지고 있는 목적. 다른 것을 위한 수단으로서가 아니라 교육활동 그 자체가 목적.
-외재적 목적 : 교육활동을 수단으로 하여 교육활동 밖에 있는 가치를 성취하고자 하는 것.
-내재적 목적을 지향
1.협동학습
1)협동학습의 의미 : 이질적인 학생들로 구성된 소규모의 집단을 구성하여 공동의 노력과 협력을 통해 ‘건전한 도덕성 내지 유덕한 인격함양‘을 도모해 나가는 구조화되고 역동적인 학습 양식
2)협동학습의 일반적 특징
①학생들 사이의 긍정적 상호의존성(상호작용성) 및 개별적 책무
상대방에 대한 정보를 미리 가지고 있는 것은 협상력을 높이는 데 중요한 힘이 된다.
힘 : 협상 시 설득력, 인내와 끈기, 선례, 도덕성, 동일시, 투입된 자원, 전문지식, 파트너십, 합법성, 경쟁심 등으로 협상을 유리하게 이끌어 갈 수 있다.
시간 : 시간 촉박을 드러내지 않고 상대방의 마감시간을 알며
◆ 다음 문제에 답하시오 (각 3점; 총 24점)
1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A )진단, ( B )진단 그리고 ( C )진단이 필요하다. A, B, C는 ?
1) 답안
A: 자가진단, B: 시스템 진단, C: 작업진단
2) 답안 설명
자가진단은 문제와 환경에 대한 지도자의 개인적 견해를 확인하는
상대방의 협상스타일, 상대방이 가지고 있는 시간, 합의의 대가 등 다양한 정보를 미리 가지고 있다면 협상에서 자신이 의도하는 결과를 이끌어 낼 수 있는 힘을 갖게 된다.
시간 - 시간 촉박을 드러내지 않고 상대방의 마감시간을 알며 더 많은 시간을 정보에 투자하면 협상을 유리하게 이끌 수 있다.
간호지도자론 기말
◆ 다음 문제에 답하시오 (각 3점; 총 24점)
1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A )진단, ( B )진단 그리고 ( C )진단이 필요하다. A, B, C는 ?
A: 자가 진단, B: 시스템 진단, C: 작업 진단
A: 자가진단 : 리더십 기술의 하나로 자가진단은 자신에 대한 통찰력이 필요하다는 것이다
간호지도자론 2020년 기말시험(온라인평가) 과제
◆ 다음 문제에 답하시오 (각 3점; 총 24점)
1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A )진단, ( B )진단 그리고 ( C )진단이 필요하다. A, B, C는 ?
☞ A: 자가, B: 시스템, C: 작업
1) 자가진단
지도자는 자신에 대한 통찰력을 갖고 있어
[ 간호지도자론 2020년 기말시험(온라인평가) 과제 ]
◆ 다음 문제에 답하시오 (각 3점; 총 24점)
1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A 자가 )진단, ( B 시스템 )진단 그리고 ( C 작업 )진단이 필요하다. A, B, C는 ?
▶ A: 자가, B: 시스템, C: 작업
1) 자가진단
지도자는 자신에 대한 통찰
간호지도자론 2020
1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A )진단, ( B )진단 그리고 ( C )진단이 필요하다. A, B, C는 ?
A: 자가진단 : 자가진단은 지도자가 타인에 대한 인지를 올바로 할 수 있으려면 가장 먼저 자신에 대한 통찰력을 필요로 하기 때문에 자신이 갖는 인상을 의식적으