일본 문부과학성은 검정조사심의위원회를 통해 2011년 초등학생 검정교과서에 “‘다케시마’는 일본 땅”임을 명기하도록 하는 의견을 제시했다. 특히 지금껏 독도에 관한 내용을 싣지 않았던 출판사까지 나서 ‘다케시마’라고 명기된 새 교과서를 제출, 이를 문부성이 통과시킨 점은 “정권교체 이
교과용 도서 검정조사 심의회의 위원 을 이전의 2배인 100인으로 증원하여 1)검정의견에 의해 내용을 삭제 정정 시켰다. 이에 1957년 검정에서는 소학교의 1/3이 ,중학, 고교의 사회 과 교과서 8종이 불합격되는 등, 제출된 교과서 전체의 80%이상이 불합격하게 되었다. 참고로 전 일본 교직원 조합(일교 조)
1. 역사교과서 국정화란?
교과서 국정화는 국가가 직접 저작하거나 위탁하여 저작하는 교과서 발행제도라고 할 수 있다. 즉, 편찬계획, 연구개발, 심의, 발행과 공급에 이르기까지 국가에서 철저히 관장하는 교과서 제도이다. 역사교과서 국정화란 결국 역사과목에 대한 교과서의 편찬을 교육부가 주체
일본의 세기이다’ 등등 최근 교과서검정을 둘러싼 문제에서 보여진 정정속에서 흥미로운 사례를 발견하였다. 이에나가 사브로오가 고등학교용 일본사 교과서를 검정할 때에 ‘일본군은 북경, 한구, 광동 등을 차츰차츰 점령하고, 중국 전토에 전선을 확대하였다’를 ‘중국전토에 전선이 확대되었
검정교과서가 보이는 서술 상의 차이점에 대해 몇몇 눈에 띄게 차이가 나는 부분을 중점적으로 비교하였다.
3장에서는 교과서 논란이 있기 전인 2007년판의 금성 교과서와 논란 이후 수정된 2010년판 금성출판사의 교과서를 비교하였다. 수정 전 논란이 되었던 부분에 대한 교육과학기술부의 검토 의견,