집단따돌림의 피해 대상은 피해학생뿐만이 아닌 이들에게 폭력을 가한 학생, 그리고 이들의 폭력행위를 방관한 모든 사람이 그 대상이 된다는 것도 알게 되었다.
피해자에 가려진 가해학생에 대한 사회적 시선은 극히 냉정한 것이어서 이들의 신상은 유포되어지기 일쑤이다. 이 동영상에 등장한 학생
오늘날 우리사회에서는 학교폭력, 청소년 범죄, 집단따돌림 등 학교에서의 어둡고 부정적인 현실에 대한 걱정의 목소리가 커지고 있으며, 이러한 현상이 점차 사회적인 문제로 대두되고 있는 실정이다. 이 중 소위 왕따라 불리는 집단따돌림에 대한 사회적 문제를 간과할 수 없다. 최근에는 집단따돌림
1.집단따돌림의 정의
1) 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 속한 집단 속에서 소외시켜 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 음해하는 언어적 신체적 일체의 행위(구본용)
2) 한 명 또는 여러 명의 학생이 힘의 불균형 상황 하에서 한 학생에게 반복적, 지속적으
사회인
듯싶다. 특히, 사람이 살아가면서 가장 기본적인 사회를 체험하고 배우는 학교에서의
청소년 범죄가 갈수록 증가하고 있는 추세이다. 여러 청소년 문제가 있지만 그중에서
요즘 가장 심각한 것은 집단따돌림 일명 왕따가 아닌가 생각이 된다. 초 ․ 중 ․ 고등학교
학생들 중 5명에 1
달리 집단주의적 가치관에서 자라나는 우리 청소년들에게 집단에서의 따돌림(왕따)이란 매우 심각한 후유증을 남기게 된다. 따돌림이 근래 청소년 자살의 주요 원인 중 하나가 된 것이 그 까닭인 것이다. 이 장에선 집단따돌림에 유형과 원인, 해결책에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.