학교의 자율성을 위축시킴으로써 학업성적이 저조하게 되는 원인이 된다.
⑶ 따라서 해결책은 공립학교를 사립학교처럼 만드는 민영화에 있다. 즉 관료적 통제를 완전히 폐지하고 정치적 이해관계를 배제한 자유경쟁의 원리를 적용함으로써 다음과 같은 공립학교의 문제를 해결할 수 있다.
① 단
1장. 서론
오늘날 한국사회의 교육현실은 교육구성원 모두를 교육에 대한 비관론자로 바꾸어 놓기에 충분할 만큼 위기에 처해 있다. 교육의 본질적 과제가 직업적 자질의 습득과 “잘 먹고 잘 입는 복지”의 차원에 국한된 것이 아니라 개인의 인격도야와 “정의로운 사회”, “선한 사회”의 실현에
학교 안팎의 여러 정책/사건은 교실위기 현상의 구체적 양상과 속도를 규정하는 요인이다. 그러니 ‘조건’으로서의 사회문화적 요인과 ‘계기’로서의 잘못된 교육개혁의 오류 중에 어느 게 더 중요하냐를 따지기보다 어떻게 결합하여 위기가 벌어지는지 살피는 것이 실천적인 태도라 하겠다.
교실
Ⅰ. 서론
학교는 한 사회의 문화와 이념을 재생산하는 핵심기관이다. 그동안 산업사회에서 학교는 한 국가 안에서 산업사회를 유지하는 하나의 제도로 그 역할을 충실히 해 왔다.
세계는 정치, 경제적으로 대변혁을 맞고 있다. 경제적인 면을 보면, 산업시대 중요하게 생각되었던 생산요소인 자본, 토
-교육 시장화란?
공교육에 시장경쟁 원리를 도입하는 것
-교육 시장화의 요소?
공립학교의 민영화, 학부모의 학교 선택권
- 신자유주의 사조의 확산
-학교 효과성 연구의 축적
-협약학교
-교육비 지불 보증 제도
①밀워키 학부모 선택 프로그램
②클리블랜드 장학금과 튜터링 프로그램