관계가 있다
2) 이익사회
-합리적 의지에 따라 맺어지는 사회이다
-인간관계는 목적을 위해 결합하는 기능적, 일시적,부분적인 성격을 지닌다 또한 지성적이며 합리적이다
-결속력이 약하며 따라서 인간관계는 극히 형식적이다
-구성원은 목적달성을 위해 주로 가입하며 탈퇴도 자발적인 경우가
2. 가족의 기능
가족은 사회조직의 가장 원초적 집단으로서, 개인이 나서 자라고 그의 인격이 형성되는 보금자리이며, 개인의 한계를 초월한 사회적인간으로 만들어지는 훈련의 장이다. 가족은 부부를 중심으로 구성되며, 가족구성원인 개개인의 성장,발달에 영향을 미치는 동시에 사회를 형성하는
교육격차에 어떤 영향을 미치는지를 분석하고자 한다.
II. 사회이론과 교육
1. 사회화인간이 자기가 속해있는 사회집단의 행동양식, 가치관, 규범과 같은 문화를 학습하여 내면화하고 자기 자신의 독특한 개성과 자아를 형성해 가는 과정을 사회화(socialization)라고 한다. 사회화는 사회적 측면에
기능을 함께 갖고 있다.
사회적기능 : 인간은 사회속에서 살아간다. 사회생활은 인간간의 상호관계를 통한 삶을 말하는 것으로 어떤 방식과 규칙을 전제로 한다. 교육의 사회적기능은 아동학생을 사회의 생활방식과 행동규칙 등에 입문케 하여 그 사회의 구성원으로 생활하도록 하는 사회화 과정에