Ⅰ. 서론
콜버그 발달단계의 개념은 피아제로부터 시작된다. 콜버그는 피아제의 도덕성 발달단계를 자기규제성 여부에 따라 크게 타율적 단계와 자율적 단계 나눈 것을 받아들여 단계를 세분화ㆍ체계화하고 연구방법론상의 문제점까지 보완하여 자신만의 독자적인 이론을 구축하였다. 콜버그는 인
ego-integrity)을 달성하게 되지만, 반대의 경우에는 절망감(despair)을 가지게 된다고 보았다. 노년기는 신체적으로 노화가 진전되어 신체는 노쇠해지며 직업에서 은퇴를 하고 친한 친구나 배우자 등의 사망을 경험하면서 무력감에 빠지기 쉽다고 보았다. 따라서 노년기에 노인들이 죽음을 앞에 두고 자신이
ego-integrity vs. despair)
자아통합 - ‘자신의 생을 그랬어야만 했던 것, 그리고 다른 어떤 것에 의해서도 대치될 수 없는 것’으로 받아들이는 것을 의미
해비거스트의 이론
노화 현상과 관련하여 개인과 그가 생활하고 있는 사회에서 어떠한 형태의 상호작용이 일어나고 있는가에 연구
사회 문화적 노화를
ego-integrity vw. despair)
노년기에는 외적인 적응에 몰두하기 보다는 성숙과 지혜를
갖기 위한 내적인 투쟁이 나타남
단계
연령
주요 사회적 관계와 범위
과업 또는 위기
사회적
위기
심리ㆍ사회적
결과
8단계
노년기
65세 이후
인류 자손
전생애의 ‘일’과 ‘놀이’를 통하여 의미와 만족을 찾았는가?
통
ego-integrity vs. despair)
- 자아통합: 결혼, 자녀, 직업, 취미 등에서 만족감
자아결여, 상실: 죽음에 대한 두려움, 되돌릴 수 없는 실패, 희망했던 것에 대한 미련 등
사회문제론
2) 해비거스트(Havighurst, 1952)의 이론
5단계: 중년기
- 10대의 자녀에게 역할모델 제공, 자유와 인내 제공, 이해
- 사회적, 시민적 책
ego-integrity vs.despair)
자아통합: 자신의 생을 그랬어야만 했던 것, 그리고 다른 어떤 것에 의해서도 대치될 수 없는 것
자아결여, 상실: 죽음에 대한 두려움, 되돌릴 수 없는 실패, 희망했던 것에 대한 미련 등
2) 해비거스트(Havighurst, 1952)의 이론
개인의 일생을 6개의 연령기로 구분
5단계
중년기 개인의 사
ego-integration)의 필요성을 전달하고 있다. 그리고 심리극에는 두 국면의 과정이 함축되어 있음을 나타낸다. 즉, 해방과 안도(정화)와 통합과 질서(훈습)가 그것이다.
심리극의 첫 국면은 저항의 분석(Kellermann, 1984)과 정화 둘 다를 포함한다. 심리극에서 주인공은 감정을 표현하도록 조종되지 않지만 그들
서론
발달 심리학적 시각에서 볼 때, 후기현대사회의 성인들은 그들의 삶의 목표와 현재의 위기 사이의 갈등과 괴리로 인해 개인적 · 심리적 차원의 심각한 고통을 경험할 뿐 아니라, 그들을 둘러싼 사회 · 문화적 환경 속에서 집단적으로 경험하는 또 다른 형태의 괴리 때문에 사회가 요구하는 이상
Ⅰ. 서론
21세기에 들어선 우리들은 급속하게 가속화되고 있는 시대 속에서 도태되지 않고 적응하며 자신의 삶을 성공적으로 이끌어나가는 것을 당면 목표로 삼고 있다. 따라서 현대 사회를 살고 있는 사람들에게 있어 신체건강 못지 않게 정신의 건강도 매우 중요하다. 정신건강은 인간의 삶의 질을