분야
hwp2. 대중매체의 영향 : TV, 인터넷
결론
유아가 일차적으로 만나는 대상은 부모 •또는 형제이며 성장함에 따라 교사나 또 래와 같은이차적 타인을 의미있는 타인으로 갖게 됨
•또래는 단순히 연령이 같다는 사실에 초점을 맞추어 정의하지 않고 행동의 복잡 성이 동일한 수준에서 상호작용하는 사회 적 동격의 존재로 정의
•또래와의 경험을 아동 발달에 있어 중요한 환경을 제공
•또래와의 경험을 통해 아동의 전 생애에 걸쳐 영향을 받을 수 있는 경험, 태도, 기술을 획득 하게 됨
•또래와의 성공적인 상호작용은 아동 발달에 있어 사회성, 언어, 인지능력을 획득하기 위한맥락과 기제를 제공
•또래 상호작용을 통한 모델링 효과는 아동에 게 서로 영향을 주어, 긍정적인 행동을 촉진하고 부정적인 행동을 감소시키는 등 사회화 과정에서 중요한 역할(안영진외, 2009 재인용)
•또래집단은 아동이 만나는 최초의 2차적 집단이며 공식적인 사회
•인내, 협상, 중재, 대안, 절충, 배려 등의 과정을 겪으면서 아동은 청소년기와 성인기 에 활용할 수 있는 사회성을 배움
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
