세계평화통일가정연합의 동아시아 평화 이해

김민지 , 최주열(논평)  한국종교교육학회, 한국종교교육학회 학술대회자료집 [2018] 제2018권 제2호, 89~105페이지(총17페이지)

3.1운동정신에서의 유교(대종교)와 기독교 -21세기 동북아 평화를 위한 의미와 시사-

이은선 , 이병한(토론)  한국종교교육학회, 한국종교교육학회 학술대회자료집 [2018] 제2018권 제2호, 107~137페이지(총31페이지)

개벽종교의 평화사상 -「삼일독립선언서」에 나타난 ‘개벽사상’을 중심으로-

조성환  한국종교교육학회, 한국종교교육학회 학술대회자료집 [2018] 제2018권 제2호, 139~145페이지(총7페이지)

최시형의 생태학적 사유와 평화

황종원 , 심형진(논평)  한국종교교육학회, 한국종교교육학회 학술대회자료집 [2018] 제2018권 제2호, 151~168페이지(총18페이지)

안중근의 문학적 재현 양상과 가톨릭 평화 교육

윤인선 , 박종현(논평)  한국종교교육학회, 한국종교교육학회 학술대회자료집 [2018] 제2018권 제2호, 169~187페이지(총19페이지)

선불교(禪佛敎)와 평화의 두 원천: 『금강경(金剛經)』을 중심으로

안호영 , 이필원(논평)  한국종교교육학회, 한국종교교육학회 학술대회자료집 [2018] 제2018권 제2호, 189~204페이지(총16페이지)

대순진리회의 평화사상과 종교교육

김영수 , 나권수 , 이병욱(논평)  한국종교교육학회, 한국종교교육학회 학술대회자료집 [2018] 제2018권 제2호, 205~223페이지(총19페이지)

갈등치유와 원불교의 종교교육

조성훈 ( Jo Seong-hun ) , 고시용 ( Ko Shi-yong )  한국종교교육학회, 종교교육학연구 [2018] 제57권 1~20페이지(총20페이지)

본고는 원불교 사상에 입각하여 갈등의 원인을 분석진단하고 갈등치유의 원리를 규명하며 갈등치유의 교육적 사례를 연구하여 밝히는 데 목적이 있다. 갈등은 ①하고자 하는 마음, ②시비이해의 충돌, ③강·약의 대립이 원인이 되어 발생한다. 또한 갈등의 원인을 이해함으로써 갈등을 해소하고 치유할 수 있게 되며 각 원인에 상응하는 치유방법을 다음과 같이 제시할 수 있다. 첫째, 욕심을 다스리는 수양력이다. 염불, 좌선과 경계를 대할 때 마음을 멈추는 공부는 갈등 대처에 도움을 준다. 둘째, 모두가 고귀한 존재라는 자세로 시비이해를 분석하는 연구력이다. 상대방을 존중하는 자세로 시비이해를 바르게 보면 올바른 선택이 가능해져 갈등치유로 나아갈 수 있다. 셋째, 강자와 약자가 함께 향상의 길로 나아가야 한다. 강자가 약자를 억압하거나 약자가 강자에 대항만 한다면 약육강식...

TAG 원불교, 종교교육, 갈등, 치유, 욕심, 시비이해, 마음공부, 처처불상, 강약, 강자·약자 진화상 요법, Won-Buddhism, religious education, conflict, healing, desire, the right, wrong, benefit and harm, mind practice, Everywhere a Buddha Image, the Strong and the Weak

갈등치유와 대순진리회의 종교교육

윤재근 ( Yun Jae-keun ) , 김영주 ( Kim Yeong-joo )  한국종교교육학회, 종교교육학연구 [2018] 제57권 21~38페이지(총18페이지)

한국사회에서의 갈등은 주로 정치학, 경제학, 행정학 등 주로 사회과학적 측면에서의 접근이 주를 이루었다. 그래서인지 갈등관리라는 것이 주로 행정/제도적인 요인들을 중심으로 논의되었다. 그러나 갈등은 욕망을 지닌 인간이 가지는 감정적 요소이기 때문에 인간의 감정 내지 마음에 대한 이해가 수반되어야 한다. 그렇지 않은 상태에서의 행정/제도적 접근은 관리의 실효성 측면에서 의문을 남길 수밖에 없다. 갈등은 내면의 갈등상황이 외부로 발현되어 나타나는 것으로 갈등은 반드시 상처를 남긴다. 그렇기 때문에 자신을 제어할 수 있는 역량을 배양하여 갈등을 치유 가능한 영역으로 설정하기 위해서는 종교수행을 통한 영성함양이 요구된다. 신종교는 기성종교와는 다른 새로운 문제의식과 세계관을 표방하고 있다. 이는 신종교운동이 사회전반에 걸쳐 발생하는 갈등양상과 이의 극복을 위한 방...

TAG 갈등치유, 종교교육, 훈회, 수칙, conflict healing, Religious education, Precepts, Ethical Rules

건강한 공동체와 목회상담학: 갈등에 대한 사회심리학적 접근

이희철 ( Lee Hee-cheol )  한국종교교육학회, 종교교육학연구 [2018] 제57권 39~54페이지(총16페이지)

갈등은 공동체가 회피하여야 할 사회적 문제이기 보기보다는 공동체의 책임 있는 대응을 요구하는 실존적 현실이다. 이러한 전제를 가지고 본 논문은 갈등에도 불구하고 공동체구성원이 어떻게 협력하고 유대가 강화될 수 있는지를 연구한다. ‘다름’은 사회적 현실이고 다름 때문에 갈등이라는 실존적 경험이 사회공동체 안에서 일어난다. 갈등은 악(惡)이 아니라 실존적 현실이라는 전제를 가지고 본 논문은 종교집단을 비롯한 여러 사회적 공동체가 갈등에도 불구하고 유대강화와 협력이 지속될 수 있는지를 탐색하는 사회심리학적 연구이다. 상호간의 돌봄과 유대강화가 있는 사회적 공동체는 갈등을 회피하기보다는 직면하고 그 갈등 속에서 상호간에 소통이 이루어지는 공동체적 관계를 유지한다. 공동체적 관계에서는 감정이 억압되거나 왜곡되게 해석되기보다는 상호적으로 소통이 된다. 감정을 개인이 느끼...

TAG 갈등, 대화, 협력, 애도, 기억, 공동체, 사회심리학, conflict, dialogue, collaboration, mourning, remembrance, community, social psychology

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