교육분석 효과척도 개발 및 타당화를 위한 예비연구

유성경 ( Sung Kyung Yoo ) , 이문희 ( Mun Hee Lee ) , 조은향 ( Eun Hyang Jo )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 193~209페이지(총17페이지)

교육분석은 상담자들을 위한 심리치료로 상담자의 개인적 그리고 전문적 성장을 획득하는데 중요한 활동으로 인식되고 있다. 상담자 훈련 및 교육에서의 상담자 자신의 심리치료 경험이 지니는 중요성에도 불구하고 우리나라의 경우 교육분석의 실태 및 효과에 관련된 기존 연구는 전무하다. 본 연구는 교육분석 효과 측정도구 개발 및 타당화를 위한 예비연구를 목적으로 한다. 관련 문헌들과 개방형 설문결과를 토대로 총 56개의 예비문항을 개발하고 교육분석 경험을 가지고 있는 상담자 269명을 대상으로 연구를 실시하였다. 요인분석 결과 최종 29문항을 선정하였으며 4요인 구조가 확인되었다. 구체적으로, ``개인적 문제 해결``, ``상담자 역할 모델링``, ``개인문제에 대한 자각``, ``상담 수행 능력 증진``으로 나타났다. 교육분석 효과 예비척도의 신뢰도는 내적 일관성 계...

TAG 교육분석, 교육분석 효과척도, 척도개발, educational analysis, outcome scale of educational analysis, instrument development

성격장애성향의 대인관계 문제: 자기-타인지각 비교

진하영 ( Ha Young Jin ) , 권은정 ( Eun Jeong Kwon ) , 권지은 ( Ji Eun Kwon ) , 황순택 ( Soon Taeg Hwang )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 211~230페이지(총20페이지)

본 연구는 성격장애성향에 따라 대인관계 양상에 차이가 있는지, 대인관계문제에 대한 자기보고와 타인보고에 차이가 있는지 검증하였다. 성격장애 진단검사와 대인관계문제 검사 원형척도를 실시하였으며, 대학생 및 일반 성인 총 263명의 자료가 분석되었다. 대인관계문제에 대한 분석 결과, 각 군집별, 성격장애성향별로 특징적인 대인관계 양상이 나타났다. 또한 각 성격장애성향 및 군집별로 자신이 보고한 대인관계문제와 타인이 보고한 대인관계문제를 차이검증한 결과, 전체적으로 대인관계문제척도에 대해 타인보고 점수보다 자기보고 점수가 더 높았으며, 자기보고와 타인보고의 대인관계문제 유형은 유사하였지만 지각의 정도에 있어서는 차이가 있었다. A군집은 자신의 의견을 주장하고 타인을 통제하려 하며, 타인을 불신하고 친밀한 관계를 유지하는데 어려움이 있고, 낯선 사람들과의 접촉을 ...

TAG 대인관계문제, 자기지각, 타인지각, 성격장애, interpersonal problems, self-perception, peer-perception, personality disorders

정서행동장애학생 어머니의 성공적인 통합교육인식에 대한 개념도

이지연 ( Jee Yon Lee ) , 한수진 ( Soo Jin Han )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 231~250페이지(총20페이지)

본 연구의 목적은 정서행동장애학생 어머니들이 지각하는 성공적인 통합교육인식을 개념도를 통해 밝히고, 성공적인 통합교육인식에 대한 중요도 인식과 개인의 실행수준을 알아보는 것이다. 이를 위해 10명의 정서행동장애학생 어머니들이 성공적인 통합교육인식에 대해 작성한 진술문을 정서행동장애학생 어머니가 산출, 종합, 분류하고, 이를 기초로 다차원 척도와 위계적 군집분석을 실시하였다. 또한 129명의 정서행동장애학생의 어머니들을 대상으로 산출된 성공적인 통합교육인식의 중요도와 개인 실행수준 평가를 실시하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 총 68개의 성공적인 통합교육의 구체적인 진술문이 산출되었으며, 이를 개념도 분석을 한 결과 성공적인 통합교육인식은 첫째, ``사회·제도적인 역할``, ``부모의 역할``, ``통합학급교사의 역할``, ``특수학급교사의 역할``, ...

TAG 통합교육, 개념도, 다차원분석, 군집분석, emotional behavioral disorder, concept mapping, multidimensional scaling, hierarchial cluster analysis

청소년의 인터넷 과다사용에 미치는 개인적, 환경적 영향요인 연구

박승민 ( Seung Min Park ) , 송수민 ( Soo Min Song )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 251~266페이지(총16페이지)

본 연구에서는 청소년의 인터넷 사용양태와 중독관련 변인들 간의 인과관계를 파악하고, 인터넷 중독 상담 전략 및 상담 프로그램의 내용 구성에 필요한 사항들을 확인하고자 하였다. 이를 위해 중학교 학생 298명과 청소년상담관련 기관의 청소년 내담자 16명을 대상으로 설문조사를 실시하고 결과를 분석하였다. 연구결과로는 첫째, 성별, 부모 직업관계, 결석횟수, 지각횟수, 학업성적 등의 인구통계학적 변인이 중독군과 일반사용자군 간에 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 군집분석 결과 중독군과 일반사용자군이 두 집단으로 분류되었고, 우울정서, 자존감, 충동성, 자기조절, 학교만족, 부모의 과잉통제에서 집단별로 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 중독군을 대상으로 인터넷 중독에 대한 영향력을 살펴보기 위해 중다회귀분석을 실시한 결과, 우울정서와 충동성, 양육태도 변...

TAG 청소년, 인터넷 중독, 개인적, 환경적 영향요인, adolescent, internet addiction, personal and environmental variables

지방 사립 대학생의 삶의 의미 수준에 따른 학과 만족도 및 학업성취도 간의 차이

김형수 ( Hyoung Soo Kim ) , 김옥진 ( Oc Jean Kim ) , 강미희 ( Mi Hee Kang ) , 조정윤 ( Jeong Youn Cho )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 267~282페이지(총16페이지)

본 연구는 지방 사립대학교 재학생들의 삶의 의미 수준을 살펴보고 이에 따른 학과 만족도 및 학업성취도 간의 차이를 살펴보는 것이다. 이를 위하여 경기도와 충청도 지역의 7개 지방사립 대학교에 재학 중인 4개 전공계열의 2~4학년 706명을 대상으로 삶의 의미 척도, 학과만족도 척도를 실시하고 학업성취도 정보를 수집하였다. 수집된 자료는 우선, 인구학적 변인에 대해서 기술 분석을 실시하였으며, 삶의 의미, 학과만족도, 학업성취도 간의 관계를 살펴보기 위해 상관분석을 실시하였다. 그리고 삶의 의미수준에 따른 학과만족도 및 학업성취도 집단 간의 차이를 살펴보기 위해 분산분석을 실시하였다. 삶의 의미와 학과만족도 및 학업성취도 간의 상관분석 결과, 삶의 의미와 학과만족도 및 학업성취도 간에는 유의한 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 삶의 의미 하위 요인들의...

TAG 삶의 의미 수준, 학과만족도, 학업성취도, department satisfaction, academic achievement, meaningfulness in Life

병사의 부모애착, 낙관주의적 성향, 사회적 기술이 군 생활 적응에 미치는 영향

차주환 ( Ju Hwan Cha ) , 이정하 ( Jeong Ha Lee ) , 임성호 ( Sung Ho Lim )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 283~298페이지(총16페이지)

본 연구는 육군 현역병을 대상으로 군 복무 과정에서 부모애착, 낙관주의적 성향(이하 낙관성), 사회적 기술이 군 생활 적응에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 각 변인들 중 어떤 변인이 군 생활 적응에 대해 상대적 예측력이 높은지를 살펴보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 현재 육군 소속의 현역병 863명을 대상으로 설문을 실시하였다. 연구의 결과와 논의를 바탕으로 결론을 내리면 다음과 같다. 첫째, 병사들의 부모애착, 낙관성, 사회적 기술 하위영역 모두 군 생활 적응과 유의미한 정적상관관계를 보였다. 병사들의 부모애착의 하위영역인 의사소통과 신뢰는 높을수록 소외는 낮을수록, 낙관성이 높을수록, 사회적 기술의 하위영역인 주장성을 제외한 공감성, 협동성, 자기통제 수준이 높을수록 군 생활 적응을 잘하였다. 들째, 병사들의 부모애착, 낙관성, 사회적 기...

TAG 부모애착, 낙관성, 사회적 기술, 군 생활 적응, parental attachment, optimism, social skills, military adjustment

한국 부부의 결혼만족도에 관한 연구 -Gottman의 이론을 중심으로

홍순건 ( Soon Kun Hong ) , 채규만 ( Paul Kyu Man Chae )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 299~316페이지(총18페이지)

본 연구에서는 한국의 부부의 결혼생활 만족도를 예측할 수 있는 주요 변인을 살펴보았다. 경험과학적인 부부치료 연구를 시행한 Gottman의 이론의 주요 변인 중, 기존의 부부치료 연구에서 강조된 요인을 선택하였다. 부부 관계에서의 인지적(서로를 아는 정도, 의미를 공유하기), 정서적(좋아하고 존중하는 마음), 행동적(의사소통의 악화요인, 회복 시도하기, 배우자의 영향력 수용하기)인 측면과 결혼 만족도와의 관계, 결혼 만족을 가장 많이 예측하는 변인, 남편과 아내의 차이점을 알아보았다. 자료는 서울 및 수도권 지역에 거주하는 부부에게 설문지를 작성하게 하였으며, 총 490명의 부부(245쌍)의 자료가 분석되었다. 연구 결과, 의사소통 악화요인(비난, 경멸, 방어, 담쌓기)의 정도가 결혼 만족도의 60%를 설명하는 강력한 요인으로 나타났다. 이어서 서...

TAG 결혼만족, 부부, 결혼, 의사소통, predicting variables for marital satisfaction, communication, and male and female differences on marriage satisfaction, Gottman

한국대학생과 조선족 및 한족 중국유학생간의 스트레스 대처 방식 비교연구

하창순 ( Chang Sun Ha ) , 선혜연 ( Hye Yon Seon )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 317~328페이지(총12페이지)

본 연구의 목적은 대학에 재학 중인 한국 대학생들과 조선족 및 한족 중국 유학생들간의 스트레스 대처 방식의 차이를 검증해 보고 이를 토대로 대학생들을 위한 정신건강 서비스의 효과적인 제공에 대한 시사점을 확인하는 것이다. 이를 검증하기 위해 본 연구에서는 충남권 4년제 대학에 재학 중인 한국인 대학생, 조선족 및 한족 중국 유학생 383명을 대상으로 스트레스 대처방식 설문지를 실시하여 분석하였다. 분석 결과, 한국 대학생들이 중국 유학생들에 비해 스트레스 상황에서 적극적 대처 방식을 덜 사용하고, 소극적 대처 방식 중에서 소망적 사고를 통한 대처방식을 많이 사용하는 것으로 나타났다. 반면 중국 유학생들의 경우 적극적 대처 방식을 더 많이 사용하였고, 적극적 대처 방식 중에서도 문제중심 대처 방식을 많이 사용하였다. 한편 재한 중국 유학생도 조선족 유학생과...

TAG 한국 대학생, 중국 유학생, 한족 유학생, 조선족 유학생, 스트레스 대처 방식, Korean college students, Chinese college students studying in Korea, Korean-Chinese college students, stress coping style, comparative study

대학생의 포커싱 태도에 따른 스트레스 대처 행동 차이

송언섭 ( On Sup Song ) , 주은선 ( Eun Sun Joo )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제2호, 329~347페이지(총19페이지)

본 연구는 포커싱 태도와 대학생의 스트레스 대처 행동 간의 관계를 탐색적으로 살펴보는 것이다. 연구를 위해 서울 및 수도권에 소재한 대학생 432명을 대상으로 인구 통계학적 기초질문지, 포커싱 태도 척도(FMS, Focusing Manner Scale), 스트레스 대처 전략 검사를 실시하였다. 수집된 자료를 바탕으로 t-검증, 상관 분석, 4분 표준 편차를 구하였다. 그 결과 포커싱 태도전체에서는 여자가 남자 보다 유의미한 점수를 나타냈고, 스트레스 대처 전략에서는 남자는 문제 해결과 소망적 사고에서, 여자는 사회적 지지와 회피 중심에서 높은 평균 점수를 보였으나 사회적 지지 점수 차이만 통계적으로 유의미했다. 또한 포커싱 태도 전체 점수는 사회적 지지, 문제 해결, 소망적 사고와 정적 상관관계를, 회피 중심과는 매우 낮은 정적...

TAG 대학생, FMS, 스트레스 대처 전략, university student, Focusing Manner Scale, stress coping

상담자의 탈북주민 상담 경험에 대한 질적 연구

조영아 ( Young A Cho ) , 방기연 ( Kee Yeon Bang )  서강대학교 학생생활상담연구소, 인간이해 [2010] 제31권 제1호, 1~28페이지(총28페이지)

본 연구는 탈북주민을 상담한 상담자들의 경험의 본질과 의미를 밝힘으로써 탈북주민 상담자들의 경험에 대한 깊이 있는 이해를 갖기 위해서 수행되었다. 이를 위해 탈북주민 상담을 지속적으로 해온 상담자 7명을 대상으로 면담을 실시했고 면담 자료를 현상학적 방법으로 분석하였다. 상담자는 자신이 상담 전문가 역할을 수행하는 것인지 의문을 가졌다. 탈북주민 상담을 시작하면서 상담자는 낯선 상담주제와 상담환경으로 자신감을 상실하였고 상담의 효과에 대해 불안해했다. 또한 외상 경험을 들으며 대리외상화를 경험했지만 적절한 수퍼비전을 받지 못해 소진을 경험했다. 상담을 통해서 북한 사람이나 문화에 대한 이해가 깊어지고 효과적인 개입능력이 향상됨을 경험했다. 탈북주민에게 신뢰감을 주기 위한 인성적 자질을 쌓으려고 노력하였고, 인생의 경험에 대해 수용하고 회복하는 힘이 늘어남을 ...

TAG 탈북주민, 소진, 역할 갈등, 상담자 경험, North Korean refugees, counselors` burnout, counselors` role conflict, counselors` experiences

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