사회복지개론 레포트입니다^^
참고하세요
-목차-
I.사회복지전달체계의 개념
II.우리나라 사회복지 서비스 전달체계
III.사회복지 서비스의 문제점 및 방안
I.사회복지전달체계의 개념
Gilbert & Specht 에 의한 사회복지 전달체계란 사회복지서비스의 공급자와 소비자(클라이언트)간을 연결시키기 위한 조직적 장리라고 할 수 있다. 다시말해서 사회복지서비스 전달체계란 지역사회 내에 존재하는 사회복지 서비스의 공급자간을 연결시키기 위하여 또는 사회복지서비스의 공급자와 소비자 사이를 연결시키기 위하여 만들어진 조직적 체계를 이야기하고 있다.
II.우리나라 사회복지 서비스 전달체계
우리나라의 사회복지제도는 시대적 여건과 대상자 계층의 발생에 대응하며 단편적으로 도입 시행되어 왔다.
-참고문헌-
박상하, 노길희 외 3명, 『사회복지개론』, 양서원, 2013
김태성, 『사회복지개론』, 청목출판사, 2010
다문화 가정이란?
a 다문화보육의 문제점
-들어가기 뉴스
1. 언어 소통 불능
2. 2세 부분
3. 문화와 세대차이...
4. 무분별한 국제결혼 업체 성행과 수준이하의 신랑들
ㅁ 다문화보육 문제 해결방안
1. 언어 소통 불능
- 언어가 통하지 않기 때문에 의사소통에서 오는 문제점들이 많이 발생을 합니다.
대부분은 신부들이 언어를 배워 의사소통하는데 기본 1년이상씩 걸리다 보니 많은 문제가 발생을 하지요
해결 방안 - 각 시군구에 있는 언어,문화,예절등을 가르쳐 주는 무료,유료 기간에 신부들을 체계적으로
언어 교육을 시켜 적응 하게 하는 것입니다.
또한 신부들에게만 언어교육을 강요할것이 아니라 신랑들도 언어습득을 위해 노력하여야 합니다
2. 2세 부분
이렇게 사회사업실천을 해야하는지
1. 기초수급자에 대해서 지원이 있어야 한다.
우리사회에 하위계층과 차 상위계층에게 지원을 해줘야 한다. 복지가 사회사업이며 그걸 실천하는 방법이 바로 복지이다.
2. 다문화 가정, 한부모 가정을 지원한다.
- 다문화, 한부모가정의 자식들도 나라의 재원이며 그리고 인재가 될가능성이 크다. 낙인이론으로 그애들을 묶어 버린다면 우리나라도 발전할 가능성이 그만큼 줄어 들게 될것이다.
항상 희망을 가지고 긍정적인 마음으로 열어야 한다.
3. 장애아와 장애아 부모를 지원한다.
장애를 가진것도 모잘라 사회의 멸시와 차별을 받고 산다. 그사람들은 틀린게 아니라 우리랑 다른것이다. 그 다른것 조차 인정하지 못한다면 이 글로벌 사회에서 어떻게 살아 갈수있겠는가
ㅁ우리나라 복지수준
a사회복지 정책의 문제점은 무엇인가
ㅁ복지를 강조하다 보면 경제성장에 걸림돌이 된다는 지적도 있는데
ㅁ우리나라 사회복지사의 현실과 그들의 역할은 어떠한가
ㅁ우리나라 사회복지관의 운영의 문제점은 무엇인가
ㅁ스웨덴의 복지정책
ㅁ미국의 사회복지정책사
* 현 미국 정부의 사회복지 현황 오바마의 사회복지정책과 한국
ㅁ스웨덴의 사회복지
1.스웨덴사회복지정책의 목표
2.스웨덴 복지제도의 특성
3. 스웨덴사회복지정책의 발달배경
4. 스웨덴사회복정책의 형성과정
6. 스웨덴사회복지정책의 평가와 전망
ㅁ대한민국-잔여주의 복지정책
ㅍ
사회복지 정책의 문제점은 무엇인가
복지부분에서 가장 중요한 부분은 주거, 교육, 의료, 아동보육, 그리고 노인 등이다. 그러나 우리
방과후 지도사 되는 방법
오프라인 강의만을 진행하는 곳은 찾기 어려우실 듯 합니다. 현 방과후교사 양성과정은 보육교사가 담당을 하고 있는 역할의 한 부분을 극대화 한 것이라 생각하면 되십니다. 방과후 학령기 아동의 보호를 위해 생겨난 방과후프로그램과 방과후학교의 교육을 담당할 교사를 방과후교사로 칭하고 있습니다.
현재는 오프라인강의가 실질적으로 많은 어려움을 겪습니다. 일단은 많은 전문교육기관들이 그들의 효율성을 위해서 자신을 위해 온라인강의를 진행을 합니다. 조금 알려진 과정들도 마찬가지구요..
방과후 지도사 되는 방법
오프라인 강의만을 진행하는 곳은 찾기 어려우실 듯 합니다. 현 방과후교사 양성과정은 보육교사가 담당을 하고 있는 역할의 한 부분을 극대화 한 것이라 생각하면 되십니다. 방과후 학령기
본론
1 사회복지관 생성과 역할
2 분야별 사업추진 현황/문제점
3 사회복지관 평가의 중요성과 쟁점
결론
1장 사회복지관의 생성 및 역할
1.사회복지관의 생성
사회복지관은 크게 3기로 구분된 역사를 가지고 있다.
1)태동기(1906년~1944년)
최초의 사회복지관 운동은 외국의 선교단체에 의해 여성의 지위향상과 빈곤문제 해결을 위해 종교단체에 의한 민간주도로 행성되었다.
2)형성기(1945년~1979년)
해방이후 6․25전쟁을 겪으면서 대학부설 및 민간단체에 의한 사회복지관이 형성되기 시작했다. 이화여자대학,성심여자대학,중앙대학 등을 중심으로한 학교의 부설기관으로 사회사업의 실습,연구,주민봉사라는 목적을 가지고 하나둘씩 생겨나기 시작했으며, 개인 및 민간 종교
1. 안정된 소득보장.
2. 보육교육의 양적, 질적 보장
3. 일자리 보장
2. 보육교육의 양적, 질적 보장
지난해 6월 11일 노무현 대통령은 “육아정책은 미래를 위한 가장 중요한 투자이며 고령화 사회에 대비하고 출산율을 제고하며 여성의 자아실현을 위해서도 반드시 필요하다”면서 지역별 자녀양육지원시설 및 지역별·연도별 재원소요액 산출과 재원조달계획 수립을 위한 조사를 지시했다. ‘고령화 및 미래사회위원회’(위원장 김용익)로부터 ‘미래인력 양성 및 여성의 경제활동 참여 확대를 위한
1.커뮤티케이터의 역할: 매니저는 내부는 물론 외부와의 커뮤니 케이션을 잘해야 한다.
communicator 미국·영국 [kə|mju:nɪkeɪtə(r)] (자기) 의사를 전달하는 사람, 전달자
인간사회에 있어 커뮤니케이션은 매우 중요하다. 그에 따라서 사람을 대함에 있어서 대화의 방법이 무척 중요해졌는데 말 한마디 때문에 자신의 능력보다도 더 높게 평가받는가 하면 오히려 자신의 능력보다 과소평가 받게 되는 일도 생기게 된다. 그렇다면 상호간의 커뮤니케이션에 있어서 좋은 커뮤니케이터의 조건은 어떤 것이 있으면 또 반대로 나쁜 커뮤니케이터가 되는 조건은 어떠한 것이 있는지 알아보도록 하자.
1.커뮤티케이터의 역할: 매니저는 내부는 물론 외부와의 커뮤니 케이션을 잘해야 한다.
communicator
사업방향 : 아동들의 여건과 환경을 아동에게 유익하도록 개선하며, 아동의 문화적 욕구 해소와 건전한 정서함양 도모
구분
내용
대상
빈곤, 결손, 맞벌이 부모의 아동 50명
기간
2010.1 ~ 12 (연중)
프로그램
어린이날 문화행사, 아동여름캠프,어린이 경제교육, 저소득아동 정서지원(12월의 기적)아동동아리활동지원사업(아동*청소년 자조모임 활성화)
연계기관 및 단체
지역아동센터 연계 장애인부모회 연계(연극놀이, 풍물놀이 등) 지역 초등학교 방과후 교실
사업방향 : 이민자 여성의 문화적 욕구 충족 및 가족의 안정적 지원체계를 마련하여 상호문화를 이해하고 지역사회구성원으로서 안정적으로 정착 유도
구분
내용
대상
다문화가정 결혼 이민자 여성 20세대
기간
장애자녀의 출현으로 인하여 가족들이 경험할 수 있는 심리적, 사회적 충격의 종류 제시하고 이를 극복 혹은 긍정적 방향으로 승화시킬 수 있는 접근방법을 제시하세요
1.뉴스-장애아들 내다버린 비정한부모
2.장애아를 가진 부모의 심리적 적응단계
-장애아 부모들의 마음
3.극복할수 있는 접근방법
4.장애를 극복한 사람들
-스티븐호킹
자애부모들의 심리적 단계
1.쇼크와 불신 거부를 하게 된다. 자녀가 장애를 가지게 된다면 자신의 어떤 잘못인지 히스테리를 느끼게 되고 신을 부정하고 죄의식을 가지며 그리고 오진이라는 생각에 의사들을 찾아가지만. 현실은 시궁창입니다.
2.그리고 장애자녀에 대해서 원망과 분노를 하며, 유전적인 요인 오만 핑계를 다되게 됩니다. 이때 한국인의 남탓본능이 나옵니다. 그리고 그 대상이 얻어 걸리게 되면 계속 원망합니다. 머리가 빠지는게 유전이면 아빠 할아버지를 원망하듯이
쌍꺼풀이 없으면 원망하읏이 원망합니다.
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긍정적으로 발전시킬 방법
자신의 자아를 강화시키는 ...