[현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석

 1  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-1
 2  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-2
 3  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-3
 4  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-4
 5  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-5
 6  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-6
 7  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-7
 8  [현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석-8
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
[현대소설] 윤흥길 `아홉켤레의 구두로 남은 사내` 분석에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 작가소개

Ⅱ. 창작 배경

1. 연작소설
2. 작가의 체험적 소산 - 성남시에 담긴 의미
3. 1970년대 사회상의 반영

Ⅲ. 작품분석

1. 서술상의 특징 (구성, 시점, 어조와 문체)
2. 인물 소개
3. 소시민 지식인의 이중성
4. 광주대단지 사건
5. 구두의 의미

Ⅳ. 작품의 의의
본문내용
Ⅰ. 작가소개

윤흥길은 군부정권의 독재시기 아래 급속한 산업화와 도시화를 통한 화려한 경제발전 이면에 찌들어 간 민중들이 존재한 70년대를 대표하는 작가 중 한 사람이다.
윤흥길은 1942년 전라북도 정주에서 태어났다. 그는 당시 지방명문인 강경 상업 고등학교를 나와 금융조합, 산업조합에서 일하던 부친 덕에 어린 시절을 유복하게 지낼 수 있었다. 그러나 그의 부친은 명분과 의리 때문에 직장에 적응하지 못하고, 옮겨 다니게 되면서 집은 점점 가난해져 갔다. 설상가상으로 당시 한국 전쟁이 일어났고, 외삼촌이 돌아가시고, 홍역을 앓던 동생을 잃게 되는 어려움을 겪는다. 이런 어려움 속에서 그는 가출과 싸움을 일삼지만, 결국 어머니의 신앙으로 정신을 차리고 사범학교에 들어가 초등학교 교사의 생활을 하게 된다. 이때 같은 학교의 여선생의 권유로 소설을 쓰기 시작한다. 그러다 다시 원광대 국문학과에 들어가 졸업 후 부임한 성남시 소재 숭신 여중고에 국어교사로 부임했으나, 학교의 경영방침이 마음에 들지 않아 결국 교사생활을 그만두고, 스스로 가난을 자처하게 된다.
윤흥길의 소설은 크게 두 가지 갈래로 나누어 살필 수 있다. 전쟁을 체험한 세대이기에 분단에 관한 작품 장마, 무지개는 언제 뜨는가, 무제, 황혼의 집
과, 당대의 사회를 보여주고, 비판하는 작품을 썼다.『아홉 켤레의 구두로 남은 사내』의 경우는 후자에 속하는 대표적인 작품이다. 또한, 윤흥길 소설은 자신의 체험을 바탕으로 소설의 토대를 마련했음을 알 수 있다. 외삼촌의 죽음과 홍역으로 죽은 동생의 이야기는 『장마』『양』을 통해서 볼 수 있다. 박현숙, 『윤흥길 단편소설 연구』, 단국대학교 교육대학원 논문, 2002.
성남시에서 교사로 일하다 실직해서 가난을 직접 경험한 삶, 동생의 죽음, 전쟁의 체험, 어린 시절 지식인이었지만 직장에 적응하지 못해 집안을 가난하게 이끌었던, 그래서 윤흥길에게 무능력한 가장으로 비추어진 아버지의 모습이 그의 작품에 반영되어 있다. 윤흥길의 작품은 이렇게 자신이 경험한 세계를 바탕으로 한 것이기에 더욱 사실성이 있고, 더욱 감동이 있는 것이다. 윤흥길에 대한 이해를 바탕으로『아홉 켤레의 구두로 남은 사내』속으로 들어가자.
참고문헌
박현숙, 『윤흥길 단편소설 연구』, 단국대학교 교육대학원 논문, 2002.

박주현, 윤흥길의 『아홉켤레의 구두로 남은 사내』연작 연구, 상명대 대학원, 2001.

김승희 ․ 윤흥길, 「대담-토속의 핏줄에서 찾는 화음의 세계」, 『문학사상』, 1979. 8, 415쪽

김수진, 윤흥길 소설의 주제와 기법연구, 한국교원대학교 대학원, 2001.

김봉규, 「윤흥길」, 삼성출판사, 1983.