토대로 고유의 문화산업과 환경을 형성해왔기 때문에 문화산업의 역사가 짧은 한국이 이를 살펴본다면 도움을 얻을 수 있을 것이다.
2. 문화산업의 이론적 이해
(1) 문화산업의 구성
문화산업은 사회구조적 영역별로는 조직과 시장으로 나눌 수 있다. 조직 영역은 문화를 생산, 유통, 소비하는 단체
6. 신뢰도의 종류
1) 검사재검사 신뢰도
무게를 다는 저울이 얼마나 믿을만 한지 알아보기 위해서는 표준이 되는 한 개의 추를 몇 차례 올려서 눈금이 매번 어떻게 나타나는지를 비교하면 될 것이다. 이와 마찬가지로 심리검사 도구의 신뢰도를 가장 정확하게 판단하는 방법 중의 하나는 같은 검사를
연구의 제한점
이 연구는 표준교육비를 산출하는데 있어서 시간과 경제적 제약으로 인해 직접 산출하지는 못하였다. 따라서 우리는 기존 표준교육비 산출 결과로 나온 공은배의 보고서를 토대로 분석하였으며, 이에 이 연구가 공은배의 논문에 전적으로 의존하였다고 할 수 있다. 그리고 자세한 분
가장 과열된 쟁점 중의 하나라고 판단해서 이 주제로 연구하게 되었다.
2. 연구 대상
이 연구에서는 중등교육과 고등교육을 대상으로 하였고, 특히 중등교육을 중점적으로 연구하였다.
또한, 교육 공공성의 위기로 인한 사교육 팽창과 불평등, 크게 두 가지 시각으로 문제를 연구하였음을 알린다.
토대로 두 학교의 단위학교경영 방식의 차이점을 살펴본다는 것으로 연구의 목표를 잡았다.
연구 방법으로는 한 달 동안 학교에서 직접 생활하며 눈으로 관찰하고 느낀 바와 선생님들의 인터뷰를 사용하였다. 교사 인터뷰는 아현중학교의 경우 박순애 국어과 선생님을 통해 교사들의 생활에 대해서
토대로 한 노랫말의 어석 연구를 통해 그 성격과 의미를 파악해보아 처용가에 대해 정확히 알아보는 시간을 가져보겠다. 또 <처용랑 망해사> 즉 처용설화와 처용가의 가사의 구조에 대해 분석하고 다양한 견해를 살펴보는 것을 통해 처용가의 문학적 의의를 살펴보도록 하겠다.
또 다른 조사 주제인
실기를 병행하는 교과로서 체육교육의 목표달성을 위한 수단 활동인 운동참여를 위해서는 시설 ․ 교구가 필수적이며, 그 확보 여부가 체육교육의 효과적인 학습을 위해서는 중요하다고 할 수 있다.
체육시설 ․ 교구는 학교 체육의 교육목표나 교육방침을 충족시킬 수 있어야 하고, 학습 방향
1. 무용실기 수업
1) 무용학습의 개념 및 목표
무용 학습이란 연습이나 교육과 유사한 용어로서 일정한 목적을 가지고 있는 작업을 반복하는 과정을 의미하기도 하며 동작에 대한 반복적인 시행으로서 의도적, 계획적, 조직적인 시행을 포함한다. 반복적인 과정이 포함된 학습은 비 기술적 행동을 기
동안 건강에 관한 지식을 올바로 배우고, 건강한 행동습관을 형성하여 건강한 생활을 수행할 수 있는 능력을 연마하게 함으로써 학교에 다니는 동안은 물론 일생동안 건강하게 살 수 있는 토대를 마련해 준다. 따라서 학교보건의 보건실은 매우 중요한 역할을 하기 때문에 활성화가 되어야 한다.