Ⅰ. 서론
인간이 동물과 다른 것은 말을 사용함으로써 문화를 형성할 수 있기 때문이다. 문화 생활에서 가장 중요한 것은 상호간의 의사소통이다. 지역적 환경에 따라 방언을 사용하므로 문화적 차이로 인한 상호 의사소통의 장애가 발생할 수 있다. 인간 문화의 의사소통에는 언어적인 의사소통과 비
I. 공통적 특징
- 내담자와 상담자의 상호 협력 관계
- 심리적 고민이 인지 과정을 방해한다는 기능을 전제
- 정서와 행동을 변화시키기 위해 인지를 변화시킬 것을 강조
- 구체적이고 구조화된 목표를 강조
II. REBT (Rational Emotive Behavior Therapy)
1. Albert Ellis
1913년 미국에서 병약한 몸으로 출생, 고
Ⅰ. 개요
지도성이란 조직의 공동목표 달성에 자발적이고 적극적으로 참여하도록 구성원에게 영향을 주는 행위이다. 그러므로 훌륭한 지도자 밑에서는 구성원들의 사기와 충성이 높아지고, 협동적 노력이 나타나지만, 그렇지 못한 지도자 밑에서는 갈등과 대립, 불만이 커서 조직의 비능률을 초래한
Ⅰ. Assessment
1. Type of the family
☞ Single-parent family
2. Structure and relationship of the family
3. Dimension of health
① Biophysical
· Illness
- Alcohol abuse ┌ Period : for a long time
*The alcoholic problem started before marria
1. 아동복지란?
1) 아동복지의 개념
아동복지(child welfare); 아동을 대상으로 전문적으로 실천하는 사회복지의 한 분야
(아동복지법, 아동복지사업, 아동복지관, 아동복지시설연합회, 아동복지단체협의회 등의 명칭을 통해서 알 수 있다.)
어원; 아동(child)과 복지(welfare)의 합성어로서 아동의 복지(welfa
behavior), 달성하고자 하는 목적(goal), 시작행동과 목적을 바탕으로 선택할 여러 교수학습 방법(method of training), 평가 절차(evaluation procedure)를 고려하여 학습자의 학습을 성공적으로 이끌어주어야 한다. 이를 위해서 교사는 인간의 학습에 대한 서로 다른 관점인 Skinner의 행동주의적 관점, Ausbel의 이성적W
1. 동기란?
- 사람을 움직이게 하는 그 무엇인가의 원인
- 요구, 희망, 긴장상태, 흥미 등
- 개체로 하여금 주어진 일을 하게 하여 정당한 활동을 통해서 그것을 끝마치게 하는 그 개체의 어떤 조건(McGeoch)
2. 학습동기란?
- 개체가 그 동인에 의해서 일정한 행동을 일으키는 것
- 학습자가 학습동
Ⅰ. 서론
환자와 의사 사이에 말로 표현되지 않은 저변에 있는 감정, 상호작용의 내용뿐만 아니라 상호작용의 과정을 이해하며active listening이 중요하다.
고통은 개인적 현상이고, 의학적 치료는 한 사람의 의사와 한 사람의 환자가 만나는 인간적 작업이다. 의사와 환자의 관계는 항상 상대적이다.
제 부 1 교수 학습이론의 경향
교육 철학의 흐름
교육사적(敎育史的)으로 교육은 크게 세 가지로 정의되어 왔다. 첫째는 `지식과 문화
의 전수`로 가장 전통적이고 오래된 정의이다.둘째는 `인간의 행동을 사회에서 원하는
바람직한 방향으로 변화시키는 것`으로 행동주의 심리학이 창시되면
As the counseling process continues, the counselor-at first a stranger-is increasingly seen by the client as a caring and genuine person who is able to understand and accept the client's problems and emotions.
상담이 계속 됨에 따라 첫 상담자는 이해와 내담자의 문제와 감정을 받아들이고 진심으로 돌보는 것이 점점 더 증가한다.
When the client begins to