직무분석이란 조직의 계획수립과 조직설계, 인적자원관리, 기타 관리적 기능들을 위하여 직무에 관한 정보를 수집하고, 분석하며, 종합하는 관리적 활동이다. 이러한 직무분석을 통하여 직무에서의 활동, 필요한 기술과 능력 및 기계, 도구, 장비, 기타 보조물, 작업환경 등에 관한 정보를 얻게 된다. 이
Ⅰ 서론
설문지는 조사결과의 비교가능성을 높일 수 있고 모든 응답자에게 동일한 내용을 동일한 방식으로 질문을 하게 되므로 측정도구의 변화에 따른 측정의 오류를 최소화할 수 있으며 빠른 시간에 핵심적인 정보만을 선별하여 비교적 객관적이고 솔직하고 정확한 정보를 입수할 수 있다. 그리고
문항에 점수를 부과하여 통계 분석하였다. 다섯 문항에 각각 해당하는 번호에 따라 점수를 부과하였다. 크게 개인 신상, 관계, 업무, 종합 문항으로 나누어서 따로 분석하였다. 각 설문 문항에서 의사 집단과 간호사 집단의 독립성을 확인해보고자 할 때 모든 집단에서 독립인 것으로 나타났다.(4-1문항P
분석하고 그에 따른 시사점과 해결 방안을 제시하도록 하겠다.
Ⅱ。분석 결과
1. 문항별 빈도분석과 척도들의 대표값
1) 문항별 빈도분석(빈도표)
(표)
2. 교차분석
1) 가격설정(Q10)번 거주형태(Q41)의 교차분석
1. 가설설정
H :거주형태에 따라 용기라면의 선호하는 가격에는 차이가 없다.
H :
, ’벌점을 너무 난발한다‘, ’ 재미 없다‘ 등의 불만을 표현하였다.
▶ 영어교사에 대한 문항분석
설문의 두 번째 부분에서는 영어교사에 대한 질문을 현재 학교의 영어교사의 수업과 전반적인 사항에 대한 부분과, 원어민 교사에 대한 부분으로 나누어서 구성하였다. 이 설문을 통
문항을 제작하도록 하겠다. 이번에 제작하고자 하는 성격검사도구 문항은 유아가 직접 검사에 참여하는 방식이 아닌 관찰방법을 통하여 시행하는 검사 도구로 검사를 시행하는 교사 및 관찰자의 역할이 매우 중요하다고 할 수 있다. 따라서 검사도구 문항을 제시하면서 검사도구 문항의 특성과 함께
문항을 제작하도록 하겠다. 이번에 제작하고자 하는 창의성 검사도구 문항은 유아가 직접 검사에 참여하는 방식이 아닌 관찰방법을 통하여 시행하는 검사 도구로 검사를 시행하는 교사 및 관찰자의 역할이 매우 중요하다고 할 수 있다. 따라서 검사도구 문항을 제시하면서 검사도구 문항의 특성과 함
Ⅰ. 인구와 인구변동 및 분포
1. 인구의 개념
1) 의미 : 특정 시점에서 어떤 일정한 지역에 거주하는 사람의 총수
예) 2007년 1월 1일 현재 한국의 인구
2) 사회적 의미
① 인구의 수는 식량과 자원의 수요와 분배량에 영향을 주고 있음.
② 인구의 분포는 교육, 주택,
문항 설정
서울대학교 학생 대상 설문조사에서는 한류에 대한 전반적인 인식을 묻는 문항들을 설정하였고 그 결과를 유학생 대상 설문조사 결과와 비교 분석할 것이다. 4번 문항을 통해 한류가 해외에서 어느 정도라고 인식하고 있는지를 알아보고, 7번 문항으로 그 전망에 대한 견해도 조사한다. 5번
문항들로 이루어진 설문지를 작성하여 11.24~11.28 약 5일간에 걸쳐 총 151명을 대상으로 응답을 수집하였다. 이를 통하여 얻은 자료를 바탕으로 회귀분석을 실시하여 일반 사람들이 어떠한 경향을 가지고 있는지 알아보았다. 또한 일일 시간대별 매출과 월별 매출을 임의로 정하여 추세분석을 통한 분석을