교육이라 할 수 있다. 이러한 사회화 교육이 외면적, 형식적 접근에 가까운 것이라면 변형화 교육은 내면적, 내용적 접근이라 할 수 있다. 즉, 개인과 공동체로 하여금 그 내면과 본질에 있어 자발적으로 그리스도를 닮아 가도록 역동화시키는 교육을 의미한다. 기독교교육이 통전적, 입체적이며 온전한
교육과정이 지향할 궁극적인 방향을 의도적으로 진술해 놓은 교육목적입니다. "기독교교육의 목적은 모든 세대들에게 하나님의 은혜로 예수 그리스도를 통해서 이룩하셨고 성령을 통해 지금도 계속 이루시는 구원의 복음을 신앙 공동체 안에서 깨달아 알고, 하나님의 말씀과 복음의 빛 안에서 가정과
7장. 기독교교육의 장 - 어디에서 교육하는가?
1. 들어가는 말
기독교교육의 장이란 기독교육이 이루어지는 현장(context)을 의미하며, 영역(field)을 의미한다. 기독교교육이 하나님의 은혜로 말미암아 초월적인 변화가 일어나는 것을 포함하지만, 역사적인 현실 속에서 구체적인 인간의 삶이 변화
② 하나님 나라는 과거 현재 미래를 연결하는 하나님의 주권적인 통치를 의미한다.
하나님 나라는 시제와 관련하여 크게 세 측면에서 논의되어 왔다. 하나님 나라는 미래에 완성될 것인가, 또는 예수 그리스도의 사역에서 이미 실현된 것인가, 아니면 예수님 안에서 시작되었지만 계속 진행되는 과정