유아의 발달을 도와주기 위해 협력해야 한다. 이를 위해서 보육시설에서는 부모나, 유아, 보육시설의 특성에 따라 부모 참여 프로그램을 다양하게 운영하여야 한다. 가정과의 협력을 위하여 보육시설에서 실시할 수 있는 부모 참여 프로그램은 통신 ? 책자 ? 게시판을 통한 정보교환, 부모교육, 부모상
유아 안전사고 같은 사고들을 예방하기 위해서는 영유아교육기관의 실내외 제반 시설과 설비 및 환경을 미리 점검하여 사고 원인을 제거해야 하고, 이를 지속적으로 관리하여 안전한 영유아교육기관의 환경에 대한 대책을 마련하는 것은 잠재적 안전사고의 위험을 사전에 방지할 수 있는 가장 적극적
지역사회의 역할을 강조하여, 영유아가 성장하여 사회에 소속되어 사회에 기여할 수 있는 인간으로 기르기 위해서 가족과 지역사회 구성원은 영유아 성장과 경험에 중요한 영향을 미치는 요인으로 중시하고 있는 것이다. 따라서 본론에서는 영유아교육기관과 지역사회 연계에 대해 서술해 보겠다.
교육과 인성 교육에 대한 관심 부족이 원인으로, 안전 교육에 대한 필요성이 절실하게 요구되고 있다.
안전계획의 목적은 안전한 교실환경을 조성하고, 유아의 상해를 감소하고 방지하는데 있다 이인원, 김호년, 전정희, 김의석, 김영애, 유아교육기관운영관리, 양성원, 2016, p.244.
. 구체적 목표는 각
유아보육법 제 1조(목적)에는 현재 어린이집 안전교육 내용을 표준보육 과정 기본생활영역에 포함되어 제시하고 있으며, 보육시설 평가인증 지표 또한 안전에 대한 평가 항목을 넣어 안전한 환경을 유지할 수 있도록 지도하고 있다. 따라서 본론에서는 영유아교육기관의 연간 안전계획 및 안전점검을
I. 서 론
영유아교육기관은 지역사회 인사의 보육활동에의 참여, 지역사회 보육시설 활용, 보육시설의 지역사회시설 활용, 대중매체를 통한 지역사회와의 의사소통 등을 통하여 효율적인 보육프로그램의 운영과 보육시설ㆍ가정ㆍ지역사회와의 공조체제와 책임분담을 도모함으로써 영유아ㆍ가정ㆍ
보건소에서 연령에 맞는 생애주기별 건강교육이 많은 사람들에게 대단히 호평 받고 있다. 이 장에서는 환경보건학과 보건의사소통4D형 자신의 지역 보건소에서 운영하고 있는 건강증진 사업 중 하나를 선택하여 설득적 의사소통 요건을 토대로 성공적인 사업이 되기 위한 조언을 제시하기로 하자.
관리·감독할 계획이다. 유치원 역시 2008년부터 유치원내에서 이루어지는 특별활동을 국가차원에서 관리하고자유아의 발달에 적합한‘종일제 특성화 프로그램’을 개발하기 시작하였고, 현장에 배포하여 프로그램을 운영 중에 있다. 정부의 이러한 방침은 정규 유아교육기관, 즉 유치원과 어린이집에
유아교육정책 및 유치원 운영 개선을 위한 기초자료를 얻을 수 있다. 그리고 유치원 평가는 유치원의 질을 더욱 높이기 위해 컨설팅 차원에서 이루어지는 평가이다. 유치원은 유치원의 설립인가제와 시·도 교육청별 장학지도를 통해 일정 수준의 질 관리 및 유지가 이루어지고 있으며 관련 법 규정이
요구된다. 원장의 변혁적인 지도성에 따른 교사의 직무성, 직무만족도와의 관계, 기관의 조직효과성과의 관계에 관한 연구 결과는 원장의 경영 전략이 기관의 경쟁력에 미치는 영향이 크다는 것을 보여주고 있다. 따라서 본론에서는 유치원평가의 변화과정을 서술하시고 발전방향을 제언해 보겠다.