대화가 고등학생의 쓰기 막힘에 미치는 영향 - ‘가전’ 쓰기 중에 나눈 소집단의 대화를 중심으로 -

이승주 ( Lee Seung-ju )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 99~140페이지(총42페이지)

TAG conversation, 대화, writing block, 쓰기 막힘, cause, 원인, solution, 해결책, high school students, 고등학생, Gajeon writing, 가전 쓰기

작문 교육의 관점에서 ‘저자성(authority)’ 논의를 위한 시론

장지혜 ( Jang Ji-hye )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 141~171페이지(총31페이지)

TAG authority, 저자성, voice, 목소리, writer identity, 필자 정체성, inquiry writing, 탐구적 쓰기, regulation, 조정, writing education, 작문 교육

학습자 간 문학 반응 공유 양상 연구

이은홍 ( Lee Eun-hong )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 173~221페이지(총49페이지)

TAG literary response, 문학 반응, sharing of response, 반응 공유, cooperative construction of response, 협력적인 반응 구성, 정합성, consistency, 적절성, appropriateness, 상호텍스트성, intertextuality, 반응의 재구성, reconstruction of response, 감상문, appreciation report

소설을 통한 비판적 문식성 교육 연구

김향연 ( Kim Hyang-yeon )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 223~248페이지(총26페이지)

TAG critical thinking, 비판적사고, critical literacy, 비판적문식성, novels, 소설, social phenomenon, 사회현상, alternatives, 대안, sympathize, 공감

번역을 활용한 한국 현대시 교육 연구 -중국인 고급 한국어 학습자를 대상으로-

한설옥 ( Han Xueyu )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 249~272페이지(총24페이지)

TAG Korean language education, 한국어교육, literature education, 문학교육, Korean modern poetry education, 한국 현대시 교육, poetry translation, 시 번역, interpretation, 해석

최인호 소설의 모더니즘 미학적 특성 연구 - 『타인의 방』과 『개미의 탑』을 중심으로 -

정은주 ( Jung Eunju )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 273~298페이지(총26페이지)

TAG Artifact, 사물화, Allegory, 알레고리, Fragmentation, 파편화, Illusion, 환상, Modernism, 모더니즘

TV드라마 < SKY 캐슬 >에 나타난 욕망·응시·주체화

한귀은 ( Han Gwieun )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 299~329페이지(총31페이지)

TAG Desire, 욕망, Gaze, 응시, Subjectification, 주체화, The Symbolic, 상징계, Symptom, 증상, Neurosis, 신경증, Perversion, 도착증

문법 교육에서 매체의 수용에 관한 연구

양세희 ( Yang Sehui )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 331~358페이지(총28페이지)

TAG grammar education, 문법 교육, media, 매체, media language, 매체 언어, multimodal literacy, 복합양식 문식성, meta-sign, 메타 기호

신어 정착에 영향을 주는 사회적 요인 연구 - 『2005년 신어』 중 사회 주제어를 중심으로 -

김지혜 ( Kim Jihye )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 359~387페이지(총29페이지)

TAG Neologisms, 신어, Socialization, 정착, Desocialization, 미정착, Social factor, 사회적 요인

사이시옷 개재 명사의 형성에 관한 몇 문제 - 형성 기제와 형성 기제의 동인을 중심으로 -

김정인 ( Kim Jungin )  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 국어교육 [2019] 제165권 389~418페이지(총30페이지)

TAG Sai-siot, 사이시옷, genitive “ㅅ”, 속격조사 ‘ㅅ’, Sait-Sori, 사잇소리, formation of the “N+ㅅ+N” compound, 사이시옷 개재 명사의 형성, mechanism of formation, 형성 기제, motive of the mechanism, 형성 기제의 동인

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