부모가 도와주고 안아 줄 것이라는 확신을 갖는다. 따라서 낯선 상황에서 유아는 주변을 활발히 탐색하고 재결합이 부모를 능동적으로 반기며 신체적 접촉을 주도하는 특성을 보인다. 불안정-회피 유형은 분류된 유아들은 낯선 상황에서의 격리 시 울지 않으며 혼자 남겨져도 놀이를 계속한다. 재결합
놀이 발달 수준도 알 수 있다. 또한 교사는 영유아의 놀이행동을 관찰함으로써 개입해야 할 시기와 방법에 대해 알게 되므로 영유아의 놀이를 보다 촉진시킬 수 있다. 관찰은 영유아의 놀이행동을 이해하는 데 중요한 정보를 제공하며, 부모와 교사에게 영유아의 놀이지도방법에 대해 알려 준다.
Ⅱ.
우리는 살아가는 동안에 불의의 사고로 인해 언제든지 장애인의 상태를 맞아할 수 있는 가능성이 있다. 선천적인 장애도 있지만 후천적인 장애도 발생할 수 있다. 따라서 현대인들은 장애인을 부정적인 눈으로 볼 것이 아닌 그들을 수용하고 포용하는 자세를 지녀야 할 것이다. 우리나라의 경우 장애인
태도 바람직했다. 지식과 사용실태의 상관성보다 태도와 신념의 사용실태와의 상관성이 더 높았다. 알코올 관련 홍보를 접한 학생은 56.6%였으나 알코올사용에 대한 지식, 태도와 신념, 사용실태에 홍보 및 교육의 영향이 없었다. 알코올에 대한 태도와 신념에 영향을 끼치는 요인으로, 남자일수록, 부모
탄생과 다문화가정으로의 진행과 증가는 다문화사회를 이해하고, 포용해야 하는 한국사회가 가지는 새로운 문제이다. 그리고 이 문제는 한 세대만의 새로운 문화적 경험이 아닌, 모든 세대가 경험하고, 포용해야 하는 문제로서 발전한다. 이주노동과 국제결혼을 통해서 국내로 이주하는 부모세대뿐
Ⅰ. 들어가면서
여러분, 우리 학교 화장실이 남녀구분이 되어있지 않고 하나로 합쳐져 있다면 여러분은 화장실에 가고 싶으실 것 같아요? 그리고, 총장님이 벌거벗고 금잔디를 돌아다니신다면 어떠실 것 같으세요? 교수님과 우리들이 한데 어울려서 나체로 수영을 하는 성균관, 상상이 가시나요? 영국
참여율이 해마다 증가하고 있는데, 혼인상태별로 보면 미혼 85년의 44.7%에서 96년의 49.5%로 증가했음에 비해 기혼은 같은 기간 중 41.0%에서 48.5%로 높 은 증가추세를 보였고 매년 기혼여성의 참가율이 상대적으로 높아져 한국여성개발원, 1997
결혼 후에도 여성들이 취업상태를 유지하는 가족형태가
태도도 바뀌게 되었다. 정신장애를 불치의 병으로 보았을 때는 치료나 재활이란 개념이 있을 수도 없고 방법을 찾을 수도 없었다.
DSM-Ⅳ에서 의하면 정신장애는 개인에게 발생되고 있는 임상적으로 중요한 행동적, 심리적 증후군이나 양상으로서 이러한 증후군이나 양상은 현재의 고통(고통스런 증상
Ⅰ. 서론
제 1절. 문제제기
인간은 일생동안의 성장과정을 통해 일정한 시기에 수행하여야 할 발달과업을 가지고 있다. 그 중에서도 청소년기는 한 인간이 얼마나 건전한 성인으로 성장할 수 있는지를 결정하는 매우 중요한 시기이다. 교육은 가르침과 배움을 통한 인간형성의 과정으로서 어린
부모, 가족간의 부적절한 관계로 복합적인 사회심리 문제에 부딪치게 되었고, 이런 문제에서 생활하는 지역성원들은 운명주의, 열등감, 현재지향주의, 대사회적 불신 등을 경험하게 되었다(이재연, 1997).
일반적으로 전문가들은 빈곤가정 청소년들의 경우 그렇지 않은 청소년들보다 개인적, 사회적,