Ⅰ. 서론
미디어는 사회적․정치적․문화적 변인으로서 인간 환경을 구성하고 있으며 사회변동의 핵심이자 근원이라 할 수 있다. 인간의 환경변화는 커뮤니케이션 환경변화를 의미하는 것이며 이는 인간의 커뮤니케이션능력과 관계한다. 미디어는 인간 커뮤니케이션이 갖는 시공간의 한계를
보통 리터러시(literacy)는 문해(식자 識字)를 의미하는 읽고 쓰는 능력으로 번역되는데, 이 말은 리터러시의 의미를 표면적으로 이해한 것이다. 리터러시는 가장 넓게는 구전문화(orality)에 대한 문자문화를 의미한다. 즉, 리터러시는 문자를 매개로 하는 문화의 총칭이다.
옥스퍼드 영어사전 OED에 따르
Ⅰ. 비쥬얼 리터러시
‘비주얼 리터러시’는 ‘미디어 리터러시’나 ‘정보 리터러시’ 보다 상대적으로 대상을 구체화할 수 있는 개념인 것 같다. 미디어나 정보에 있어서, 특히 시각적인 미디어나 정보에 한정하여 함양해야 할 능력의 대상과 내용이 구체화될 수 있는 것처럼 보이기 때문이다.
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Ⅰ. 서론
현 시대는 정보화 시대라고 일컫을 만큼 정보를 중요하게 생각하는 시대이다. 지식과 정보가 중요한 정보화 사회에서 노인의 정보활용능력은 삶의 만족도 향상과 성공적인 노후를 보내는데 필요한 중요한 요인이라 할 수 있다. 노인의 정보활용 능력으로 삶에 대한 형태가 달라지고, 그로인
Ⅰ. 서론
유아들은 읽기, 쓰기에 대해서 무엇을 알고 있는가? 이에 대한 대답은 두가지 관점에서 대답할 수 있다. 하나는 읽기, 쓰기의 준비학습을 강조하는 전통적인 관점(traditional perspective)이고 다른 하나는 사회 심리 언어학적 면을 강조하는 문해출현(emergent literacy)의 관점이다. 발생적 문식성은
◈ 발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할, 유아기 문해교육 방법 ◈
1. 문해(literacy)의 개념
문해(literacy)란 문식성이라고도 하며, 의사소통을 목적으로 문자 언어를 사용하여 읽고 쓸 수 있는 능력을 뜻한다(국어교육학 사전, 1999). 문해가 단순히 읽고 쓰는 기술만을 의미하지 않는다는 데에
Visual Literacy는??
시각디자인에 대한 기본
개념을 알고 이를 활용 할
줄 아는 능력
Semin walks to school.
He usually has six classes a day
①시각정보가 주는 느낌을
방해하지 않는 문자체
②단순한 형태의 문자체
③배경색과 조화를 이루는 문자 색
④너무 붙거나 떨어져 있지 않고,
한번에 읽을 수
Ⅰ. 개요
1985년 발간된 최창섭 교수의 ‘미디어 교육론’이라는 책을 효시로 잡는다면 이 땅에서 미디어 교육에 대한 논의가 시작된 지도 햇수로는 이제 제법 청소년의 티를 벗고 청년으로 성장하려고 하는 시기라고 볼 수 있다. 시민단체를 중심으로 미디어 교육에 대한 논의가 무성하며 차별화가
Ⅳ. 캘리포니아 주립 도서관 정책
1. LSTA 5년 계획
1.1. 캘리포니아 주립 도서관 미션
• 캘리포니아 주립 도서관을 통해서 현재와 잠재적 이용자에게 효과적인 지원과 다양한 커뮤니케이션 요구를 충족시킨다.
• 모든 캘리포니아시민이 도서관과 정보서비스를 공평하게 접근하도록 한다.
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