학교상담자의 영역 3가지(guidance, counseling, psychotherapy)를 설명하고 이를 위하여 상담자가 갖추어야 할 것에 관해 기술하시오.
Ⅰ. 서론
교육에서 학교의 역할은 매우 중요하다. 이는 학교가 청소년들의 전인교육 장으로서 중요한 역할을 감당하고 있기 때문이다. 하지만 현대 교육은 기존 지식을 습득
정신분석 치료 효과에 대한 입증: 정신역동 심리치료(psychodynamic psychotherapy)의 효과성
정신역동 심리치료(psychodynamic psychotherapy)에 대해 British Psychoanalytic Council (BPC) (http://psychoanalysis.org.uk)에서는 최근 논문들을 언급하며 그것의 효과에 대해 설명한 바 있다. 그 내용에 앞서 먼저 정신역동(psychodynamic)
Ⅰ. 서론
최근 우리 청소년들은 현대사회의 물질적 풍요에 따른 무절제한 소비기회의 증대, 마약, 약물남용, 정보화에 따른 인터넷 중독, 가치관의 혼돈, 개인주의 팽배 등의 가속화로 인해 더 이상 감당하기 힘든 문제의 소용돌이 속에 휘말려있다고 해도 과언이 아니다. 청소년의 정신건강은 그 나
Ⅰ. 생물학적 치료(biological treatment)
1. 약물치료 (정신약물요법 : psychopharmacotherapy)
1) 정신약물학(psychopharmacology)
정신약물학은 뇌에 작용하므로 정신기능 또는 행동에 영향을 미치는 약물, 즉 향정신성 약물들에 대한 연구로서 대체로 여러 정신질환 치료제가 그 대상이 된다.
․향정신성약물(psychot
Ⅰ. 서론
정신보건시설에서 정신질환자의 치료받을 권리는, 타인에 대해 위험한 사람의 경우를 제외하고 치료가 시행되지 않는 한 정신질환자는 정신보건시설에 입원될 수 없으며, 치료가 없다면 정신질환자에 대한 어떠한 제한(restriction)도 정당화될 수 없다는 것과 관련되어 있다. 이와 관련하여
정서장애 또는 행동장애의 용어는 학교 프로그램에서 적절한 연령, 문화 또는 민족적 규준으로부터 벗어나 교육적 수행능력에 역효과를 가져다주는 행동/정서적 반응들로 특징 지워진다. 교육적인 수행능력은 학습, 사회적 기술, 대인관계능력, 직업 등을 포함한다. 이와 같이 이러한 장애는 환경 내의
미술치료라는 용어는 1961년 [The Bulletin of Art therapy]의 창간호에서 편집자인 Ulman의 논문에서 처음 사용했다. 미술치료에는 회화요법, 묘화요법, 그림요법 등이 포함되며 영어의 Art therapy도 예술치료, 예술요법, 미술치료, 회화요법 등으로 번역된다. 예술치료는 음악, 연극, 조소, 시, 소설, 춤, 레크레이션
인류는 20세기에 들어서면서 컴퓨터와 온라인 네트워크의 발전을 통해 인류 발달의 속도를 가속화하였다. 특히 개인용 PC의 범세계적 보급과 인터넷의 등장은 사이버공간 또는 가상공간이라는 새로운 인류의 활동 공간을 형성하기 시작했다.
사실 인터넷은 처음부터 정보의 바다로서 전세계를 연결
I. 빅터 프랭클 VIKTOR FRANKL (1905-1997)
1. 생애
- 빅터 프랭클은 1905년 비엔나에서 출생하였다. 그는 어릴 적부터 학교에서 조숙한 질문을 해서 선생님들을 당황시켰다. 그 예를 들자면, 프랭클이 14세 때, 과학선생님이 생명이란 최후의 분해에서 단지 연소의 과정에 지나지 않는다고 설명하였더니, 그