합의를 도출하는 것이다.
1. 문제 및 요구의 확인
부모 또는 보호자와의 초기 면접을 통해 아동의 문제를 확인한다. 부모 또는 보호자나 아동은 대부분 약간의 불안감을 갖고 전문가를 접하므로 전문가는 부모 또는 보호자와 아동으로부터 신뢰감을 얻는 것이 중요하다.
전문가는 부모 또는 보호자
합의가 있어야 한다. 이때 연장근로의 합의를 할 수 있는 근로자 측의 당사자가 근로자 개인인지, 아니면 근로자 대표나 노동조합인지에 관해 견해가 대립한다.
2) 학설
i) 근로자개인 합의설
동조는 근로자대표를 명시하지 않고 있고, 개별근로관계의 당사자는 근로자 개인이 원칙이라는 점을 논거
합의에 의하여 기준근로시간을 연장한 근로를 말한다.
2. 합의의 당사자
합의의 당사자란 ⅰ)사용자와 대등한 교섭력을 가진 노동조합 또는 근로자대표를 말한다는 견해가 있으나, ⅱ)사용자와 근로자 개인이 합의의 당사자라고 보는 것이 판례의 입장이다. 다만, 개별근로자의 합의권을 제한R
합의를 할 것이 요구된다. 이때 서면합의 외에 근로자의 별도의 근로자의 동의가 필요한지가 문제가 된다. 이에 대해 다른 연장근로 규정에서 당사자의 합의나 근로자의 동의를 명시하고 잇는 것과 달리 근로자대표와의 서면합의만을 정하고 있는 것을 보면, 근로자대표와의 서면합의로서 개별 근로자
Ⅰ. 관세제도와 관세평가제도
1. 관세평가제도의 법적 근거
關稅評價에 대한 法源으로서는 國際法과 國內法으로 구분되는데, 현행 관세의 부과징수는 국내법인 關稅法 제17조~제37조에 의거 이루어지지만 우리나라의 대외무역증진 또는 산업정책상으로 필요할 때에는 특정국가 또는 국제기구와
I. 사회사업(Social Work)의 발달전개
1. 인보관(隣保館)운동 Christian Socialist Movement
교육을 통해 노동자들의 사회적 환경을 개선하고자 하는 운동. --- 교회와 협조
※ Edward Denison : 사회적으로 혜택을 받지 못하는 사람들이 교육을 받을 수 있도록 새로운 접근방법을 시도.
※ 1869년 실업구제협회(失業救
Ⅱ 본론
1. 개별사회사업과 집단사회사업의 이론적 토대 설명
1) 개별사회사업
개별사회사업에 관하여 그동안 수많은 정의가 있으나 아직까지 일치되거나 합의된 견해는 없다. 개별사회사업이 시작된 시기는 19세기 후반에 영국에서 시작되어 미국에서 활발해진 자선조직협회의 활동에서 처음
개별적인 국가들이 모여서 합의에 의해서 하나의 공동의사를 만들 수 있는데, 이 공동의사가 하나의 상위규범이 되어 하위의 공동의사를 규율한다는 이론이다. 하지만 공동의 국가의사는 합의를 전제로 하는데 하위의 개별국가의사가 철회되면 상위의 국가의사도 철회 될 수 밖에 없다는 모순이 생긴
Ⅰ. 서론
Gagne Briggs는 자기주도 학습을 개별화 수업형태의 한 교육방법으로 분류하면서, 합의된 구체적인 목표상에서 행해지지만, 학생들이 학습하는 방법에는 아무런 제한을 두지 않는다. 이때 교사는 해당 과목의 점수를 받는데 필요한 검사의 성과에 관한 구체적 목표의 목록을 제공할 수도 있을 것
합의.
그런데 이러한 기준은 사안에 대한 사실판단의 차이에 따라 다른 결론이 나올 수 있다. 예를 들어 이 사안의 경우에도 헌법재판소가 내세운 5가지 요건 중 국민적 합의에 대해서는 논란이 있을 수 있다. 헌법파괴적인 상황도 아닌데, 국회의원의 대다수의 찬성에 의해 수도이전이 합의된 상황