수 있을 것으로 보인다. 이에 본 연구는 현 태권도의 침체요인과 그것을 극복하기 위한 태권도 수련생들의 욕구와 기대에 부응할 수 있는 도장운영의 개선방향을 제시하고자 목적을 두었다. 이장에서는 장년층 건강을 위한 태권도장 수련프로그램 다양화 방안에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
1. 서론
가족형태의 다양화는 현대 사회에서 더 이상 무시할 수 없는 현상이며, 이는 가족복지서비스에도 영향을 미치고 있다. 대부분의 사람들은 가족을 형성할 때 기존의 전통적인 가족 형태인 부부와 자녀 구성 외에 다양한 형태를 선택하고 있다. 예를 들면, 동성 커플의 부부 형태, 동거 형태, 단
다양화 정책을 내놓게 되었다.
고등학교 체제의 다양화가 본격적으로 논의되기 시작한 것은 90년대 중반에 들어와 한국 사회의 개방화, 민주화가 광범위하게 추진되고 교육에서도 다양한 욕구들이 표출되면서 부터이다. 먼저 예술고와 체육고가 설립되었고, 이를 시작으로 과학고, 외국어고, 국제고
다양화에 대한 요구의 등장
① 학교의 획일화를 초래
② 학생들 학업 성취도의 하향 평준화 초래
③ 학교 선택권, 학생 선발권의 박탈
↓ 목적 * 고등학교의 교육력 제고
* 학생‧학부모의 수요에 맞춰 다양한 학교교육 제공
* 학교교육에 대한 만족도 향상
90년대 중반부터 본격
1.1.1. 학교서열화와 입시경쟁
얼핏 보면 학교서열화와 입시경쟁은 학교체제 다양화가 보편화될 경우 더욱 심화될 가능성이 커 보인다. 물론 이러한 우려는 상식적으로 당연하다고 볼 수 있다. 그러나 현행체제 안에서도 이 두 가지 문제는 심각한 수준이며 이를 타개하기 위한 방안 역시 시급한 시