Ⅰ. 반정의 개념과 의의
1. 개념
국제사법의 이론 중에서 가장 잘 알려져 있는 ‘반정’은 전통적으로 연결점이 상이한 데서 오는 충돌현상을 해결하는 수단이다. 다시 말해서 재판소의 관할권이 결정된 연후에 문제되는 섭외적 법률관계의 성질규명과 법률충돌 규정에 따라 준거법을 판사가 결정하
§ 들어가면서
국왕을 무력으로 몰아내고, 새로운 왕을 세우려는 반정은 조선시대에 종종 일어났다. 그 중에 성공한 것은 중종반정과 인조반정뿐이다. 그 중에 가장 많이 논란이 되고 있는 인조반정에 대해 알아보자.
1. 광해군의 대외정책
광해군은 명나라는 쇠약해지고 후금은 강성해지고 있다
반정
1. 문체반정이란
연암 시대 조선 지식인 사회의 주요 사건 중에 문체반정이 있다. 문체반정은 도(道)가 없는 신식 문체(文體)를 도(道)가 있는 옛 문체로 바꾸자는 운동이다. 조선 정조(正祖)는 고문의 엄격한 틀에서 벗어난 소품문이 유행하자 이에 격분해 과거 시험을 포함한 사대부 계층의 글
Ⅲ. 비교
ⅰ. 집권 과정
1. 광해군
당시 선조 때 세자 책봉 문제로 임해군과 갈등을 빚었다. 그러다 1592년 임진왜란이 발생하였을 때 국난에 대비한다는 명분으로 피난지 평양에서 세자에 책봉되었다. 선조와 함께 의주로 피난을 가다가 선조는 의주로 향하고 광해군은 평안도 지역으로 출발하
1. 광해군의 집권과정 및 상황
1-1. 광해군의 출생
광해군은 선조의 둘째 아들로 이름은 혼이고 후궁
공빈 김 씨가 어머니이다. 우리가 알고 있는 광해군
과는 다르게 왕자들 중에서도 특히 품행이 바르고 효
성이 지극했으며, 학문이 독실한 것으로 밝혀졌다. 몇
가지 사례를 살펴보면,
'선조가
Ⅰ. 서론
문학 작품을 제도 교육의 현장에서 어떻게 가르칠 것인가는 한마디로 쉽게 요약될 문제가 아니다. 창작 교육을 포함할 것인가의 문제, 문학이라는 독립된 교과를 따로 둘 것인가의 문제, 문학성 교육의 범주를 어떻게 확정할 것인가의 등의 문제를 두고 첨예하게 노정되는 의견 대립은 문학교
2. 시대적 상황과 정조의 문체반정
1) 18세기 문풍의 특징
18세기는 조선왕조의 문예부흥기로서 조선 고유문화의 난숙기이자 '북학'이나 '서학'과 같은 외래 학문이 유입되어 일대 파문을 일으키던 전환기로서 다음과 같은 특징을 보였다
첫째, 호란(胡亂) 이후 전개된 지속적인 경제발전과 장기
반정 등 일련의 숨가쁘게 전개되던 17세기 초의 파란과 격동을 '중화적 세계질서' 속에서 겪어왔던 조선에게 '오랑캐 왕조'인 청의 등장은 적어도 관념적으로는 받아들여질 수 없었다. 조선이 그 같은 사상적 입장을 취했던 바탕에는 여전히 '재조지은'이 자리잡고 있었던 것이다. 임진왜란 이전부터 여
반정을 맞아 왕위에서 쫓겨나게 되고 제주도에서 외로운 귀양살이를 하다가 쓸쓸히 죽게된다.
조선 500백년 27대 왕 중 임금의 칭호를 받지 못하고 있는 왕이 두 분이 있다. 한 분은 연산군이고 또 다른 한 분은 내가 지금 하려고 하는 광해군이다. 내가 초등학교 때에만 해도 광해군은 연산군과 함께