교육복지우선지원사업 성과지표 타당화 연구

이윤수 ( Lee Yun Soo ) , 송미령 ( Song Mi Ryoung ) , 송지훈 ( Song Ji Hoon ) , 김수정 ( Kim Soo Jung )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제50권 125~149페이지(총25페이지)

본 연구의 목적은 교육복지우선지원사업의 성과지표 도구를 보다 객관적으로 검증하는 것이다. 본 연구는 충청북도 교육청 관할 교육복지우선지원사업 대상 학교의 참여 학생 775명(초등학생 350명, 중학생 425명)을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 성과지표 문항에 대해 타당도, 신뢰도, 문항 적합도 분석을 실시하였다. 분석 결과, 초등학생용은 12개 성과지표 55개 문항, 중학생용은 15개 성과지표 62문항이 확인적 요인분석(요인부하량 ≥ 0.5), 신뢰도 (Cronbach’s α ≥ 0.7), 문항 적합도(infit, outfit 0.7 이상 1.3 이하) 기준을 충족하는 것으로 나타났다. 분석 결과를 바탕으로 본 연구는 교육복지 분야 내 시사점에 대해 논의했고, 한계점 및 후속연구를 위한 제언을 제공하였다.

TAG 교육복지, 교육복지우선지원사업, 타당화, 성과지표, Education Welfare, Education Welfare Priority Support Project, Validation, Performance Indicator measurement

교육복지우선지원사업의 전달체계 개편에 관한 연구 - 교육부와 교육청의 역할을 중심으로

김선숙 ( Kim Sunsuk ) , 김진숙 ( Kim Jin Sook ) , 최웅 ( Choi Woong )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제50권 151~172페이지(총22페이지)

교육부가 주도한 시범사업으로 시작한 교육복지투자우선지역지원사업은 현재 교육복지우선지원사업으로 변경되어 각 시·도별로 유사하지만 다르게 운영되고 있다. 지역의 독특성과 자율성을 반영하면서도 제도의 공통적인 본질과 방향은 공유되어야 한다는 문제의식에 따라 교육복지우선지원사업 전달체계에 대해 논의하고자 하였다. 특히, 학생 개인적 요인이 아닌 거시적이고 사회적인 요인에 의해 발생하는 지역간 교육격차를 줄이기 위해서 이 논의가 필요하다고 보았다. 이를 위해, 본 연구에서는 FGI를 통해 5개 그룹 34명으로부터 의견을 수렴하였다. 연구참여자들은 교육청과 교육지원청의 장학사, 사무관, 주무관, 조정자와 일선 학교의 교사와 교육복지사(지역사회교육전문가)들로 구성되었다. FGI는 반구조화된 질문지를 통해 교육복지우선지원사업의 방향성, 각 전달체계별로 요구되는 역할과 전문성, 국가...

TAG 교육복지, 교육복지우선지원사업, 전달체계, 교육부, 교육청, educational welfare, The Education Welfare Priority Support Project, educational welfare delivery system, the role of educational administration agency

미국의 청소년우대 동향과 자치단체 사례에 관한 연구

천정웅 ( Cheon Jeong Woong )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제50권 173~195페이지(총23페이지)

본 연구는 미국의 청소년 우대동향을 교통수단, 문화활동, 여가시설 등을 중심으로 알아보고 자치단체에서의 우대 사례를 고찰함으로써 우리나라 우대제도에 대한 정책·제도적 함의를 알아보는 것을 목적으로 한다. 연구방법은 문헌연구를 중심으로 하였으며 우대제도의 개념과 필요성을 고찰하고 선행연구를 분석하였다. 연구 결과, 공공분야의 운송수단과 문화공간은 무료 이용과 할인을 제공하고 있으며, 민간분야는 프로그램의 목적과 장소, 시설 특성과 기관의 성격에 따라 제한적인 할인이 이루어진다. 대표적인 운송수단은 스쿨버스이며 교육구별로 다양한 요금체계를 가지고 있다. 미술관, 박물관, 도서관 등의 문화 공간은 무료입장 또는 할인 된 요금으로 이용하도록 지원하고 있으며, 특히 저소득층 청소년을 위한 카드제도(I CARD)나 청소년전용 레크레이션 바우처(voucher)제도 등을 확...

TAG 청소년우대, 청소년카드, 교통수단, 문화활동, 자치단체 사례, preferential treatment for youth, youth card, transportation, cultural activities, local government case

다문화가정부모와 일반가정부모의 양육태도와 아동학대인식 비교연구

김현주 ( Kim Hyeun-ju )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제50권 197~220페이지(총24페이지)

본 연구는 다문화가정부모와 내국인 일반가정부모의 양육태도와 아동학대인식 정도를 비교하고 이들의 양육태도가 아동학대인식에 어떠한 영향을 미치는 지를 파악하고자 하였다. 이를 위해 경남지역 다문화가정부모 115명, 일반가정부모 103명의 자료를 SPSS for Windows 24.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t-검정, 일원배치분산분석, pearson의 적률상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과 다문화가정부모와 일반가정부모의 양육태도에 있어 거부적, 자율적, 통제적 태도에 있어 차이를 보였으며, 아동학대인식에 있어 일반가정부모가 다문화가정부모보다 성학대와 방임인식 정도가 높은 것으로 분석되었다. 부모의 양육태도와 아동학대인식의 영향에 있어 다문화가정부모의 경우 거부적 태도가 신체학대인식, 성학대인식에 영향을 미쳤으며, 일반가정부모의...

TAG 부모양육태도, 아동학대인식, 다문화가정부모, Child abuse awareness, parents rearing attitudes, multicultural families

빈곤한 환경에서 자란 청년의 ‘좋은 성장’의미 탐색: 사회복지관을 이용한 청년의 회고적 경험을 중심으로

김경희 ( Kim Kyunghee ) , 윤민화 ( Yun Minhwa ) , 박주혜 ( Park Juhye ) , 김성원 ( Kim Seongwon )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제50권 221~253페이지(총33페이지)

본 연구는 빈곤한 환경 속에서 사회복지관을 이용하며 자란 청년의 경험을 통해 그들의 좋은 성장의 의미와 과정을 탐색하기 위한 목적으로 수행되었다. 연구 수행을 위해 전국의 기관 실무자들과 좋은 성장의 개념에 대해 논의하였고 이를 토대로 종합사회복지관을 이용했던 청년11명을 모집, 소집단으로 구성하여 초점집단인터뷰를 수행하였다. 수집된 자료는 주제분석을 통해 분석하였으며, 연구결과를 청년들의 좋은 성장의 의미, 청년의 성장에 도움이 된 부분을 중심으로 제시하였다. 첫째, 청년들의 좋은 성장의 모습과 의미는 주체적으로 노력함, 심리적으로 안정됨, 자기 능력을 신뢰함, 사회에 환원함, 가치를 추구함, 정체성을 통합해나감으로 나타났다. 둘째, 청년들의 성장에 도움이 된 부분은 개인적 노력, 주변의 지지체계, 복지관 등의 사회적 지원 활동 등인 것으로 나타났다. ...

TAG 빈곤, 청년, 성인기 이행, 좋은 성장, 질적연구, 사회복지 실천, poverty, transition to adulthood, emerging adults, successful growth, qualitative research, social work practice

자기회귀교차지연 모형을 통한 청소년기 우울과 스마트폰 중독의 종단적 인과관계: 성별에 따른 차이 분석

최홍일 ( Choi Hong Il ) , 김병년 ( Kim Byoung Nyun )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제50권 255~280페이지(총26페이지)

본 연구는 스마트폰 중독과 우울 간의 종단적 영향력 관계 검증을 위해 한국청소년정책연구원에서 진행한 한국아동·청소년패널에 참여한 중·고등학생 약 1,600여명을 대상으로 자기회귀교차지연모형을 검증하였다. 분석결과 이전 시점의 스마트폰 중독과 우울 수준은 다음 시점의 스마트폰 중독과 우울에 정적 인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이전 시점의 우울은 다음 시점의 스마트폰 중독 수준에도 유의미한 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 이전 시점의 스마트폰 중독은 다음 시점의 우울에 유의미한 영향력을 미치지 못하는 것으로 분석되었다. 그리고 이러한 관계에서 성별에 따른 차이는 유의미하지 않았으나 영향력의 정도는 남학생에서 높게 나타났다. 본 연구는 스마트폰 중독에 있어 우울 경감을 위한 개입의 중요성에 대한 이론적, 경험적 근거를 마련하였다. 또한 우울과 스...

TAG 스마트폰, 스마트폰 중독, 우울, 자기회귀교차지연모형, smartphone, smartphone addiction, depression, autoregressive cross-lagged modeling

다문화 청소년의 문화적응 스트레스와 성취동기의 관계에서 우울과 사회적 위축의 이중매개효과

이래혁 ( Raehyuck Lee ) , 채황석 ( Hwangseok Chae ) , 오채민 ( Chaemin Oh )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제49권 1~24페이지(총24페이지)

최근 소수의 선행연구에서 다문화 청소년의 건강한 성장을 돕기 위해 성취동기 개발의 중요성이 언급되고 있다. 본 연구는 다문화 청소년이 경험하는 문화적응 스트레스와 성취동기의 관계에서 우울과 사회적 위축의 이중매개효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 전국단위 표본을 기반으로 하는 다문화청소년 패널조사의 6차년도 자료와 PROCESS macro for SPSS의 모델 6을 활용하여 매개효과 검증을 실시하였다. 본 연구를 통해 확인된 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화 청소년이 경험하는 문화적응 스트레스는 성취동기와 부적으로 유의미한 관계를 가지는 것으로 나타났다. 둘째, 다문화 청소년의 우울은 문화적응 스트레스와 성취동기의 관계를 매개하는 것으로 분석되었다. 셋째, 다문화 청소년의 사회적 위축은 문화적응 스트레스와 성취동기의 관계를 매개하지 않는 것...

TAG 문화적응 스트레스, 성취동기, 우울, 사회적 위축, 이중매개효과, 다문화청소년 패널조사, Acculturation Stress, Achievement Motivation, Depression, Social Withdrawal, Dual Mediating Effect, MAPS

부모양육태도가 청소년의 스마트폰의존에 미치는 영향: 자아존중감과 우울의 직렬 이중매개효과

문호경 ( Ho-kyong Mun )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제49권 25~43페이지(총19페이지)

본 연구는 부모양육태도와 스마트폰의존의 관계에서 자아존중감과 우울의 직렬 이중매개효과를 알아보기 위한 목적으로 진행되었다. 이를 위해 한국청소년 정책 연구원에서 진행한 한국아동·청소년 패널조사 2018(Korean Children and Youth Panel Survey 2018, KCYPS2018)의 중학교 1학년 제 1차 조사 데이터 중, 연구목적에 부합하는 2,481명의 자료를 이용하였다. 부모양육태도와 스마트폰의존의 관계에서 자아존중감과 우울의 직렬 이중매개 효과는 SPSS Process macro를 사용하여 검증하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모양육태도는 자아존중감에 정적인 영향을 미치며 우울과 스마트폰의존에 부적인 영향을 미친다. 둘째, 자아존중감은 우울과 스마트폰 의존에 부적인 영향을...

TAG 부모양육태도, 자아존중감, 우울, 스마트폰의존, 매개효과, 이중매개효과, Parenting additudes, Smartphone addiction, Self-esteem, Depression, Mediation effect

청소년의 우울, 공격성 및 수면시간 간의 종단적 인과관계 검증: 자기회귀 교차지연 모형의 적용

김경호 ( Kim Kyung Ho )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제49권 45~81페이지(총37페이지)

선행연구에 의하면, 청소년의 우울과 수면시간 간에, 그리고 공격성과 수면시간 간에 각각 유의한 부적 관련성이 존재하는 것으로 여겨진다. 본 연구의 목적은 청소년의 우울 및 공격성과 수면시간의 종단적 변화 양상과 이 세 변수들 간의 인과적 방향성을 검증하는 것이다. 이를 위해 한국아동ㆍ청소년패널조사 중1패널의 제2차, 제3차, 제4차, 제6차, 제7차 자료를 사용하여 우울, 공격성, 수면시간이 잠재변수로 포함된 자기회귀 교차지연 모형을 검증하였다. 주요분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상 기간에 이전 시점의 우울, 공격성, 수면시간은 각각 이후 시점의 우울, 공격성, 수면시간을 안정적으로 예측하였다. 둘째, 조사대상 기간에 이전 시점의 우울이 이후 시점의 공격성을 안정적으로 예측하였으며, 마찬가지로 이전 시점의 공격성 역시 이후 시점의 우울을 안정적으로...

TAG 우울, 공격성, 수면시간, 자기회귀 교차지연 모형, 한국아동ㆍ청소년패널조사, depression, aggression, sleep duration, auto-regressive cross-lagged model, Korea Children and Youth Panel Study

LCA를 이용한 아동ㆍ청소년의 차별경험 집단유형과 유형 간 차이 분석: 인권교육을 중심으로

최홍일 ( Choi Hong Il ) , 정윤미 ( Jung Yun Mi )  한국학교사회복지학회, 학교사회복지 [2020] 제49권 83~102페이지(총20페이지)

본 연구는 아동·청소년들의 차별 가해와 피해 경험이 어떻게 유형화 되는지 잠재계층분석(LCA)을 통해 집단 유형을 구분하였으며, 이에 따른 특성을 살펴봄으로써 아동·청소년의 차별경험과 인권교육에 대한 시사점을 제공하고자 하였다. 이를 위해, 한국청소년정책연구원에서 2016년에 조사한 “한국 아동·청소년 인권실태 연구Ⅵ”에 참여한 초·중·고등학생을 연구대상으로 하였다. 본 연구의 결과를 살펴보면, 첫째, 청소년의 차별경험 계층은 ‘고가해 고피해’, ‘중가해 저피해’, ‘중가해 중피해’, ‘저가해 저피해’, ‘저가해 중피해’의 다섯 집단으로 구분된다. 대부분의 청소년들은 ‘저가해 저피해’(54.1%) 집단에 속하는 것으로 나타났고, ‘고가해 고피해’(1.1%) 집단에 속하는 청소년의 비율이 가장 낮은 것으로 확인되었다. 둘째, 청소년의 성별, 학교급,...

TAG 한국아동청소년인권실태연구, 아동청소년 차별경험, 아동청소년 인권, 인권교육, 잠재계층분석, Korea Children and Youth Human Rights Research, discrimination experience, human rights of youth, human rights education, latent class analysis

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