논리적 언어 훈련이 수학 학습장애아의 수 개념 형성과 기초 연산 능력에 미치는 영향

서상문 ( Sang Moon Seo ) , 박남수 ( Nam Su Park )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2006] 제8권 제1호, 63~91페이지(총29페이지)

TAG 논리적 언어 훈련, 수학학습장애아, 수 개념 형성, 기초 연산 능력, Logical Language Training, Mathematics Learning Disability, Number Concept Formation, Fundamental Calculation Ability

학습부진아동들의 수학문장제 해결능력 향상을 위한 학습전략 비교

신원식 ( Won Sik Shin ) , 유은정 ( Eun Jung Woo )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2006] 제8권 제1호, 93~122페이지(총30페이지)

TAG 초인지전략, 핵심어전략, 수학문장제, 학습부진아, Metacognitive Strategy, Keyword Strategy, Mathematical Word Problem, Underachiever

국내 통합교육관련 실험연구논문의 내용분석

전병호 ( Byung Ho Jeon )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2006] 제8권 제1호, 123~144페이지(총22페이지)

TAG 통합교육, 실험연구, 내용분석, Inclusive Education, Experimental Research, Content Analysis

자기교시훈련(Self-Instructional Training) 적용이 정신지체아의 평균대운동기능향상 및 주의집중력에 미치는 영향

송호준 ( Ho Jun Song ) , 김철 ( Chul Kim )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2006] 제8권 제1호, 145~158페이지(총14페이지)

TAG 자기교시훈련, 정신지체아동, 평균대운동기능, 주의집중력, Self-Instructional Training, Children with Mental Retardation, Balance Bar Skills, Attentiveness

초등학교 특수학급 교사의 학급경영 제약요인 분석 -대구,경북지역을 중심으로-

김상국 ( Sang Guk Kim ) , 변찬석 ( Chan Suk Byun )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2006] 제8권 제1호, 159~187페이지(총29페이지)

TAG 초등학교, 특수교사 인식, 학급경영, 제약요인, Elementary School, Special Education Teacher`s Perception, Classroom Management, Constraints

그룹 국악활동이 학습부진아의 자아개념과 교우관계에 미치는 영향

김관일 ( Kwan Il Kim ) , 남인숙 ( In Sook Nam )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2005] 제7권 제1호, 1~18페이지(총18페이지)

TAG 학습부진아, 집단국악활동, 자아개념, 교우관계, Underachiever, Group Gukak(Traditional Korean Music) Activities, Self-Respect, Peer Relationship

학습부진아의 학습행동 강화를 위한 토큰시스템 활용 효과

문장원 ( Jang Won Moon ) , 하봉삼 ( Bong Sam Ha )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2005] 제7권 제1호, 19~37페이지(총19페이지)

TAG 학습부진아, 학습행동, 토큰시스템, Slow Learner, Learning Behavior, Token System

주의집중 과제가 ADHD 아동의 주의집중력에 미치는 효과

민천식 ( Chun Sik Min ) , 박은희 ( Eun Hee Park )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2005] 제7권 제1호, 39~61페이지(총23페이지)

TAG 주의집중훈련, 주의집중력, 주의산만, 행동, 과제끝내기, Attention Concentration, Discrimination Task, Coordination Task, Memory Task, ADHD, Attention-Deficit Activity, Activity of Finishing Their Tasks

우리나라 창작동화에 나타난 장애 관련 내용 분석

박남수 ( Nam Su Park ) , 권정순 ( Jeong Soon Kweun )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2005] 제7권 제1호, 63~84페이지(총22페이지)

TAG 창작동화, 내용분석, 장애인식, Created Children`s Stories, Contents Analysis, Understanding of Disabilities

집단미술치료 프로그램이 발달장애 아동 어머니의 자기발견에 미치는 효과

박미혜 ( Mee Hye Park ) , 이정미 ( Jung Mee Lee )  한국초등특수교육학회, 초등특수교육연구 [2005] 제7권 제1호, 85~104페이지(총20페이지)

TAG 집단미술치료, 발달장애아동, 자기발견, Group Art Therapy, Developmental Disability Children, Self-Finding Behavior

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