제 1 장 철학이란 무엇인가?
1. “철학”과 “철학함”을 위한 변명
철학이란 자기 자신에 대한 해명이다. 그리고 인간의 삶과 목적을 유형화하고 체계화해 놓은 것이 “세계관”, “가치관”, “인생관”이다. 철학은 바로 이런 세계나 삶의 가치, 사람이 살아가는 관점을 탐구하는 학문이다. 자신이 가
문학교육과 문학사
목차
1. 문학사의 교육성
2. 문학사교육의 내용 범주
3. 문학관의 정립
4. 문학적 지식의 확대
5. 문학의 역동적 구조화
6. 민족문학의 특수성 이해
1. 문학사의 교육성
≫ 우리의 문학적 풍토에서 가치 있는 비평으로 신뢰하는 인상비평과 재단비평의 측면에서 문학사를 기술하면 오류
해석학적 교육사상
목차
해석학이란?
딜타이 해석학의 교육적 함의
가다머의 교육현상의 해석적 이해
해석학과 한국교육의 접목
해석학의 교육적 시사, 한계
참고문헌
1. 해석학(解釋學, Hermeneutics)이란?
가. 어원 및 의미
해석학의 기원은 고대 그리스 신화에 등장하는 헤르메스(hermes)에서 유래하는데,
메리 무어(Mary E. Moore)의 기독교교육 사상
-해석학적 접근에 근거한 기독교 교육-
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해석학 이론
ⅰ. 근대 이전의 해석학
ⅰ) 고대 교회의 해석학
ⅱ) 어거스틴의 해석학
ⅲ) 중세 교회의 해석학
ⅱ. 현대 해석학
Ⅲ. 무어(Mary E. Moore)의 기독교 교육
ⅰ. 전승화 모형의 기초
ⅰ) 전
Ⅰ. 서론
70년대부터 독해에 관심 있는 교육자와 심리학자 그리고 언어학자들은 텍스트 구조를 기술하고 분류하려고 노력했다. 이들 독해 연구가들의 텍스트 구조 분석에 관한 연구는 사람들의 텍스트 이해 과정을 밝히려는 목적에서 비롯되었다. 그들은 텍스트의 구조와 독자의 기억 회상을 비교함
Ⅰ. 개요
동도동기론은 우리의 문화적 전통을 우리의 사유 체계에 입각해서 해독하기 위한 전제로서의 인식론적 전환을 의미한다. 곧 동도동기론이란 가다머가 이야기하는 우리 문화를 읽는 '정당한 선입견'인 것이다. 이제까지 문화사의 비극은 서구의 잣대로 우리의 문화를 읽어 내고 '미신', '봉건
인문, 사회계 논술:
기존에 비해 제시문과 문항의 수가 줄었다. 논제의 경우도 일반적인 유형으로 출제.
통합적 수학 능력 측정을 논술 출제의 주안점으로 삼고 있다. 단편적 지식을 넘어선 여러 과목과 다양한 학문 분야의 기초 개념과 이론에 대한 이해가 필요.
자유주의와 민주주의, 종교, 문화
Ⅰ. 서론
기능이론은 사회과학의 대표적인 이론으로서 가장 먼저 발전되었다. 기능이론의 포괄적인 사회학이론을 파슨스에 의해 정립되었다. 기능이론을 토대로 기술기능이론, 인간자본론, 근대화론 등이 등장했다. 그렇기 때문에 이 이론에 근거하여 사회과학의 여러 학문분야의 많은 이론들이 파
브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
1950년대부터 미국에서는 당시의 교육이 학생들에게 무엇인가 중요한 내용을 가르치는 데에 실패하고 있다는 우려가 퍼지고 그동안 소홀히 여겨졌던 수학, 과학, 외국어
고대의 미학사상 : 미학사상의 시원 : 18세기 중엽에 미학이라는 학문이 생겼지만, 인간의 사고의 출발점과 같은 시대에 생김
미에 대한 사고의 맹아 : 구석기 시대말기 알타미라 라스코 동굴벽화
미학적 성찰의 역사 : 그리스 신화, 초기시대 시인들의 서사시와 서정시, 자연